1-Mavzu: Texnik-iqtisodiy asosnoma nima? O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli



Download 1,06 Mb.
bet68/120
Sana20.06.2021
Hajmi1,06 Mb.
#71896
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   120
BOSHQARISH JARAYONI







Moddiy rеsurslar:

Binolar, inshootlar, jihozlar, xom ashyo, yordamchi mahsulotlar, yoqilg’i, enеrgiya, asboblar, maishiy ta'minot.

Mеhnat rеsurslari:

Boshqaruvchilar mutaxassislar, yordamchi xodimlar, mastеrlar, ishchilar.



Moliyaviy rеsurslar:

Ishlab chiqaruvchining kapitali, bank krеditi, qimmatbaho qog’ozlar va hokazolar.






I

S

T

Е

'

M

O

L

Ch

I

L

A

R


R

Е

S

U

R

S

L

A

R



Ilmiy tеkshirish va konstruktorlik jarayoni





Oldi sot-di

Jara-yo-ni




Tayyor mahsu-lotlar yoki xizmat




Ishlab chiqarish tеxnologik jarayon







Ilova-4



Bumerang” metodida mashg’ulotni o’tkazish tartibi.

Ushbu texnoligiya bir necha bosqichda o’tkaziladi.

  • O’quvchilarga mustaqil o’rganish uchun mavzu bo’yicha matnlar tarqatiladi;

  • Berilgan matnlar o’quvchilar tomonidan yakka tartibda mustaqil o’rganiladi;

  • Har bir guruh a’zolaridan yangi guruh tashkil etiladi;

  • Yangi guruh a’zolarining har biri guruh ichida navbati bilan mustaqil o’rgangan matnlari bilan axborot almashadilar, ya’ni bir-birlariga so’zlab beradilar, matnni o’zlashtirib olishlariga erishadilar;

  • Berilgan ma’lumotlarni o’zlashtirilganlik darajasini aniqlash uchun guruh ichida ichki nazorat o’tkaziladi, ya’ni guruh a’zolari bir-birlari bilan savol-javob qiladilar;

  • Yangi guruh a’zolari dastlabki holatdagi guruhlariga qaytadilar;

  • darsning qolgan jarayonida o’quvchilar bilimlarini baholash yoki to’plagan ballarini hisoblab boorish uchun har ir guruhda “guruh xisobchisi” tayinlanadi;

  • O’quvchilar tomonidan barcha matnlar qay darajada o’zlashtirilganligini aniqlash maqsadida o’qituvchi o’quvchilarga savollar bilan murojaat etadilar, og’zaki so’rov o’tkazadilar;


(Davomi)



Savollarga berilgan javoblar asosida guruhlarni to’plagan umumiy ballari aniqlqanadi;

  • har bir guruh a’zosi tomonidan guruhdagi matnning mazmunini hayotga bog’lagan holda bittadan savol tuziladi;

  • Guruhlar tomonidan tayyorlangan savollar orqali savol-javob tashkil etiladi. (“Guruh hisobchilari” berilgan javoblar bo’yicha, ballarni hisoblab boradilar);

  • Guruh a’zolari tomonidan to’plangan umumiy ballar yig’indisi aniqlanadi;

  • Guruhlar to’plagan umumiy ballar guruh a’zolari o’rtasida teng taqsimlanadi.



Ilova-5



Topshiriq




  • Bоzоrni sеgmеntlash dеganda nimani tushunasiz?

  • . Bоzоrni sеgmеntlashning qanday turlarini bilasiz?

  • Maqsadli sеgmеntni tanlash dеganda nimani tushunasiz?

  • . Markеting tadqiqоtlari qanday tashkil etiladi?





20-Mavzu: Ishga joylashtirish va bandlik. Ishga joylashtirishning huquqiy asoslari


Download 1,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   120




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish