1-мавзу: таълимда менежмент психологияси фанининг предмети менежмент фани предмети ва вазифалари

Бошқарув объекти билан субъектни муносабатлари.

Бошқарув объекти

Бошқарув субъекти

Бошқарувга оид тизим		Менежер тизими
Меҳнат воситаси тобе кишилар, тижрочилар		Бошқарувни амалга оширувчиларнинг махсус гуруҳи

Айнан мана шу мувофиқлаштириб туриш бошқарув функциясининг асосий ташкил этади ва унда у ёки бу объекти идора қилишга оид аниқ. вазифаларни бошқарувлик бўйича чора-тадбирлар мажмуаси ишлаб чиқилади ва амалга оширилади. Бошқарув - бу жараён сифатида ўзининг функцияларида намоён бўлади. Шу ўринда “функция” - лотинча (ижро қилмоқ, бажармоқ) сўзидан олинган бўлиб, бирон кимсага ёки нарсанинг иш фаолият доираси ва вазифаси деган маъноларни билдиради.
Бошқарув фаолият доирасида бошқарув субъектининг вазифаси психологик, ижтимоий психологик нуқтаи назаридан муайян объектга нисбатан аниқ таъсир этиш йўналишларини акс эттиришдан иборатдир.
Бошқарув функциялари - кўп қиррали ва мураккаб тушунча бўлиб, уларни муҳим белгиларга кўра туркумларга ажратиб ўрганиш мазкур фаннинг вазифаси эканлигини алоҳида таъкидлаб ўтилади.
Бутун бир бошқарув жараёнининг самарадорлигини ошириш учун бошқарувнинг психологик функцияларининг моҳияти, туркумланиши ва тизимини изчил равишда тадқиқ этиш мақсадга мувофиқдир.