1-лаборатория иши

XIV asrning  ikkinchi  yarmidan  - XVII  asrgacha tarbiya,  maktab  va pedagogik  fikrlar. 
Temuriylar  davrida  ta‘lim-tarbiya  va pedagogik fikrlarning  taraqqiy  etishi.  
1. 
XIV-XVI  asrlarda  fan,  madaniyat,  maorif  taraqqiyoti. 
2. 
Amir  Temur  va  uning  yetuk  inson  tarbiyasiga  oid qarashlari. 
3. 
Ulug‗bekning  fan,  madaniyat,  ma‘rifat  taraqqiyotidagi  xizmati.   
4. 
Ulug‗bekning  ta‘lim-tarbiya  tizimi,  metod  va usullariga  oid qarashlari. 
5. 
Ulug‗bek  ilmiy  merosining  jahon  fani  taraqqiyotida  tutgan  o‗rni. 
6. 
Zahiriddin  Muhammad  Boburning  ma‘rifiy-axloqiy  qarashlari. 
7. 
Temuriylar  sulolasining  ilm- ma‘rifat  taraqqiyotidagi  o‗rni. 
8. 
Amir  Temur  Ko‘ragoniy  kim  bo‘lgan? 
9. 
XIV-XVI  asr mobaynida  Movarounnahrda  bo‘lgan  o‘zgarishlar  tarixi. 
10.  Shаrq Uyg‘onish  davri  va Temuriylar   
11.  Amir  Temur  Ko‗ragoniy  kim  bo‗Igan? 
12.  XIY-XVI  asr mobaynida  Movarounnahrda  bo‗lgan  o‗zgarishlar  tarixiga  biг  nazar. 
13.  Sharq  Uyg‗onish  davri  va Temuriylar  davlatning  o‗zaro  bog‗liqligi  tahlilii. 
14.  Temur  «Tuzuklar»i,  «Temur  vasiyatlari»  va «Temur  o‗gitlari"dan  pnrchalar  keltiring. 
15.  Amir  Temurning  bosh shiori  va davlatchilik  g‗oyasining  asosini izohlang. 
16.  Ulug‗bek  - shoh,  munajyim,  fan arbobi. 
17.  Ulug‗bek  rasadxonasi  va u yaratgan  asarlarning  mohiyati. 
18.  Ulug‗bek  zamonasida  ilm-fan,  maorif  va madaniyatning  rivojlanishi. 
19.  Ulug‗bekning  pedagogik  fikr va g‗oyalari. 
20.  Ulug‗bekning  pedagogik  qarashlari  shakllanishiga  ta‘sir  ko‗rsatgan  asosiy  omil