1 Kasbiy kompetentlik fanning maqsadi, vazifasini ayting

18. Kasbiy kompetensiyaga nimalar kiradi?
Kasbiy kompetensiya

- pedagogika va psixologiyaga doir bilimlarga ega bo„lish;

- o„z ustida ishlash;
- ta‟lim jarayonini rejalashtirish, baholash va qayta aloqani o„rnata olish;

- o„quvchilarda motivasiyani shakllantirish;

- AKTni bilishi;

- ta‟lim muhitiga yangilik kiritishi;

- o„z fanini mukammal bilishi;

- xorijiy tillardan birini bilishi.

19. Shaxsiy kompetensiyagachi?
Shaxsiy kompetensiya

- muloqatchanlik;

- bag„rikenglik;

- etakchilik;

- faollik va tashabbuskorlik;

- moslashuvchanlik;

- sog„lom turmush tarziga amal qilish;

- ma‟suliyatlilik;

- ishchanlik;

- insonparvarlik.

20. Umummadaniy kompetensiyaga izoh bering.

Umummadaniy kompetensiya
- ma‟lumotli;

- madaniyatli;

- umuminsoniy qadriyatlarga egalik;

- milliy madaniyatga ega bo„lish;

- mamlakatning ijtimoiy hayotida ishtirok etish;
- boshqa millatlarning madaniyatini hurmat qilish.

21. Maxsus kompetensiyaga nimalar kiradi?
Maxsus kompetensiya

- faniga doir maxsus metodlarni bilish;

- ta‟limni tabaqalashtirish;

- o„quvchilar ehtiyojini bilish;

- turli yosh xususiyatlarini bilish;

28.Ta’limsifatinio‘zgartirishdao‘qituvchiningroli:

1. Tashkilotchi - ijtimoiypedagog: o„quvchilarnimustaqilhayotgatayyorlaydi.

2. Sinfetakchisi - sinfdaijobiypsixologikmuhityaratadivata‟sirko„rsatadi;

3. Metodist - ta‟limjarayonidao„quvchilarningmuammoniechishdayordamberadivaqo„llab-quvatlaydi.

4. Faylasuf - bilimvatajribalarnitahlilqiladi, o„zqarashlariniasoslaydi;

5. Tajribaliyaqindo„st - o„quvchilaroldidagito„siqvamuammolarnibartarafetishgayordamberadi.

6. Tadqiqotchi – novator-yangilikyaratuvchi - munzamravishdao„zustidaishlaydi, yangig„oyalaryaratadi, tatbiqetadi.

7. O„quvjarayoniningrahbarivaunirag„batlantiruvchi - maqsadgaetishvositalari, istiqbolininazardatutadi, o„qitishuslublarinitanlaydi, o„quvchilarnio„qishgao„rgatadi, ijodiyyondashadi.

8. O„zarota‟sirko„rsatuvchi - jamoabo„libishlayoladivaishlashgao„rgatadi.

9. Maslahatchi - shaxsiynamunasinio„rgatadi

10. Tarbiyachi - o„quvchilargajismonan, aqliyvama‟naviytomondanrivojlanishlarigayordamberadi.

11. Psixolog - o„ziniyaxshibiladivatushunadi

12. O„zgarishlargayo„naltiruvchi - o„quvchilarnihayotiyko„nikmalariniyaxshilashgayordamberadi

13. Ma‟lumotlarnitaqsimlovchi - o„quvchilargaasosiyyangima‟lumotlarnietkazadivaamaliyotgatatbiqetishgao„rgatadi

27. O„qituvchidagi zaruriy ijtimoiy ko„nikmalari

O‘qituvchidagizaruriyijtimoiyko‘nikmalarquyidagilardaniboratbo‘lishilozim:

 O„z-o„zininamoyonqilish

 Boshqaodamlarbilanijtimoiymuloqotdabo„lish

 O„zustidatinimsizishlash

 Vaziyatnibaholashvamuammolarniechishko„nikmasigaegabo„lish

 Tashkilotchilik, ijodiyyondashuv

 Boshqaruvko„nikmasigaegabo„lish.

32. Umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni tarbiyalash metodlari.

1. O‘quv axborotini o‘zlashtirish manbaiga ko‘ra:

a) og‘zaki (so‘zlab berish, savol-javob, suhbat, ma’ruza,tushuntirish, bayon etish kabilar);

b) ko‘rsatmali (ko‘rsatmali bayon etish, tushuntirish);

v) amaliy (tajriba sinovlari);