1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari

Darsning tarbiyaviy vazifasi: O`quvchilarga algoritm asosi tuzilmalarini mohiyatini ochib berish orqali ularning o`z hayotida amal qilib kelayotgan odatlarini tahlil etish va xulosa chiqarishga o`rgatish.
Darsning rivojlantiruvchi vazifasi: o'quvchilarni o`zining har bir harakatini nazorat qila qila olish va tartibga solishga yo`naltirish

O'quv jarayonining mazmuni	O`quvchilarda algoritmning asosi tuzilmalari:chiziqli tuzilmalar-faqat oddiy harakat qatnashgan qism, tarmoqlanuvchi tuzilmalar -shartga muvofiq bajariladigan ko`rsatmalar ishtirok etgan 2 xil ko`rinishdagi, takrorlanuvchi tuzilmalar-ko`rsatmalari shartga ko`ra va snagich asosida takroriy bajariladigan tuzilmalar.
O'quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi	Uslub: Ma`ruza va amaliyot Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlarda ishlash Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar. Usul: Tayyor prezentatsiya va slayd materiallari asosida. Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish. Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida.
Kutiladigan natijalar	O`quvchilar yangi bilimlarni egallaydi.Algoritmning asosi tuzilmalari haqida tasavvurga ega bo`ladilar. Yakka va guruh bo`lib ishlashni o`rganadi
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)	O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida key- ingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va re- jalashtiradi

Darsning borishi va vaqt taqsimoti

	Dars bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O'tilganlarni takrorlash	7 daqiqa
3	Yangi mavzu ustida ishlash	14 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	13 daqiqa
5	Uyga vazifa	3 daqiqa