0‘qituvchilar, maktab 0‘quvchilari, akademik litsey talabalari, abituriyentlar va mustaqil tayyorlanuvchilar uchun toshkent «adabiyot uchqunlari»



Download 1,88 Mb.
Pdf ko'rish
bet195/208
Sana18.02.2022
Hajmi1,88 Mb.
#453874
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   208
Bog'liq
9-snif

17-§. UMUMIY TESTLAR
201
49. Quyidagi qaysi dostonda o'zbek xalqining azal-azaldan iymon-e’tiqod, or-
nomus va yurt birligi yo‘lida o'zini ayamasligi yorqin aks ettirilgan?
A) «Kuntug'mish» 
B) «Alpomish»
C) «Ravshan» 
D) «G‘oro‘g‘li»
50. Quyidagi fikrlar qaysi ijodkorning tarjimayi holidan olingan?
«Asar 
qanday 
janrda 
yozilmasin, 
voqealar 
qanchalik 
jiddiy.
qahramonlarimning taqdiri qay darajada fojiali bo‘lmasin, yumor. hazil-
mutoyiba, askiya unsurlari, so‘z o‘yinlaridan unumliroq foydalanishga
harakat qilaman. Bu birinchi dan, asarni o'qishli qiladi, tomoshaviyligini
oshiradi, ikkinchidan, boshqa nuqsonlarni «yopib» ketadi. Masalan,
«Temir 
xotin» 
asarimda 
aytiladigan 
«дар» 
jiddiy, 
lekin 
vaziyat,
qahramonlarning so‘zi kulgili yoki aksincha bo'lishi mumkin».
A) Sharof Boshbekov 
B) Chingiz Aytmatov
C) Shavkat Rahmon 
D) Omon Matjon
51. Quyidagi parcha qaysi asardan olingan?
«Qalpoq qoplangandan so'ng halokatga mahkum etilgan har bir qul
qiynalganda boshini yerga tegiza olmasin uchun bo'yniga yog'och
bo‘yinturuq bog'lashardi. Shu alfozda ularning yurakni ezuvchi, quloqni
qomatga keltiruvchi dod-faryodlari eshitilib qoimasin, deb odamlardan
yiroqqa, suvsiz, yemishsiz, kimsasiz yaydoq dalaga oyoq-qo‘llarihi bog'liq
holda jazirama oftob tig'iga eltib tashlar edilar. Bu qiynoqlar bir necha кип
davom etardi. Kerakli joylarga soqchiiar qalin qo‘yilib, asirlarning
qabiladoshlari ularni qutqarishga kelib qolishsa, o‘tkazmaslik uchun
chora-tadbir ko‘rib qo'yilgan edi».
A) «Hamlet» 
B) «Navoiy»
C) «Qiyomat» 
D) «Asrga tatigulik kun»
52. Quyidagi parcha qaysi asardan olingan?
«Insonning insonlik fazilati, yaratilganda birga yaratilib, o'lganda yana
bir o‘zi bilan birga ketadigan va boshqa mavjudotlardan ajratib turadigan
birdan-bir noyob fazilati - xotirasi, aql-idroki bo‘lsa-yu, uni tag-tomiri bilan
yulib olsalar, axir bu qanday bedodlik!? Undan ko‘ra tutqunning qalbini
poralab, istagancha ziyon-zahmat yetkazib, o'limga mahkum etishlari yoki
bo'lmasa, bir yola boshidan judo etsa, yuz chandon yaxshi emasmi?»
A) «Asrga tatigulik кип» 
B) «Sohibqiron»
C) «Qiyomat» 
D) «Navoiy»
53. Quyidagi parcha qaysi asardan olingan?
«0‘zlarining mudhish tarixida xiyonatkor sifatida shuhrat qozongan
ko‘chmanchi jungjanglar eng muqaddas narsa - insonning muqaddas
insoniylik mohiyatiga ham chang soldilar. Ular qullarni jonli xotiradan
mahrum etish yo'lini o‘ylab topdilar, shu bilan bani odam zotiga aql bovar



Download 1,88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   208




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish