Darsning vazifasi. Talabalarga aktinomikozlar dermatomikozlar kandidozlar qo’zg’atuvchi kasalliklar haqida ma’lumot berish diyagnostika va oldini olish chora tadbirlarini o’rganish.
O’quv jarayonining mazmuni.
1. Zamburug’lar sistematikasi va morfologiyasi.
2. Zamburug’lar o’sishishi vatoksin hosil qilishi.
3. Zamburug’ hujayrasining tuzilishi va kimiyoviy tarkibi.
4. Immuniteti.
5. Askomisetlar, bazidomisetlar qo’zqatadigan kasalliklar.
6. Dermatomikoz qo’zg’atuvchilari.
7. Laboratoriya tashhisi.
8. Davolash uchun ishlatiladigan preparatlar.
9. Oldini olish chora tadbirlar.
4. O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi (metod (usul), shakl, vosita, nazorat, baholash)
a) Darsning turi – suhbat.
b) Metod – Blits, Kim tez, kim ko’p.
v) Forma (shakl) – guruh.
g) Vosita – doska, tarqatma material, tablitsa, tayyor preparat.
d) Usul – nutqli.
ye) Nazorat – kuzatish, ko’rish.
j) Baholash – o’z-o’zini va umumiy baholash.
5. Metod – blits o’yin, qor bo’ron, bumerang.
Blits – o’yin, blits pathogen zamburug’lar keltirib chiqargan kasalliklar(mikoz) joylashishi, patoginezi va klinik belgilariga ko’ra 4 guruhga simtomlarga(zararlash joyiga) qarab belgilab bering.
|
Yuzaki mikozlar
yoki keratomikozlar
|
epidermomikozlar
|
Teri osti yoki subkutan mikozlar
|
Chuqur mikozlar
|
Ichki a’zo va turli to’qimalarni shi-kastlaydi
|
|
|
|
+
|
epidermis, soch-lar, tirnoqlar shi-kastlanadi. Oyoq panjasi epider-mofitiyasi rubro-mikoz, trixofitiya va boshqalar.
|
|
+
|
|
|
Teri va teri osti kletchatkasi, fast-siya va suyaklar jarohati
|
|
|
+
|
|
Bu kasalliklarda soch va epider-misning mug’uz qatlami jarohat-lanadi.
|
+
|
|
|
|
№
|
Qo’zg’atuvchining turi
|
Turlari va keltirib chiqaradigan kasalliklar
|
Patogenez va simptomlari
|
Laboratoriya tashhisi
|
Davolash va oldini olish
|
1
|
Bazidomitsitlar
|
Qalpoqchali zamburug’lar
|
Og’iz orqali zahar-lanish, qorinda og’riq, to’htovsiz qusish,
|
Qusuq mod-dani ozuqa muhitga ekish
|
Atropin yuborish me’dani yuvish
|
2
|
Dermatamikoz qo’zg’atuvchilari
|
Epidermofitiya, trixofitiya, mikrosporiya
|
Soch, tirnoq, yuz va bo’yin sohalar bosh.organlarni zararlaydi
|
Mikroskopik, bakteriologik
|
Grizeofulvin yod prepa-ratlari, lamizin
|
3
|
Kandidoz qo’zg’atuvchilari
|
C. albicans
C.tropicalis kandidoz k.ch.
|
Ekzogen va endogen omillar bilan yuqadi, teriga, og’iz bo’shlig’i zarar tomoq, lunj.
|
Mikroskopik Bakterialogik serologik KBR, PGAR
|
Nistatin, le-varin, autovaksina dezinfeksiya
|
Talabalar bilan “Kim tez, kim ko’p” o’yinini o’tkazish mumkin. Talabalarga mavzuga oid qisqa savollar beriladi. Ma’lum soniya ichida savolga qisqa to’g’ri javob berishi kerak.
Patogen zamburug’larning ko’pchiligi qaysi sinfiga kiradi?
Hozirgi vaqtda zamburug’larning qancha patogen turlari bor?
3. Zamburug’lar hujayrasining struktural komponentini nima tashkil qiladi?
4. Zamburug’lar qaysi yo’l bilan ko’payadi?
5. Zamburug’lar qaysi oziqa muhitda o’stiriladi?
6. Patogen zamburug’larning ko’payishi uchun qanday omillar kerak bo’ladi?
7. Patogen zamburug’lar agarli muhitda o’sganda qanaqa koloniyalar hosil qiladi?
Do'stlaringiz bilan baham: |