Himoyaga ruhsat etaman” tarmoq markazi direktori N. A. Muslimov 2021 yil


Modulning o`quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o`zaro bog`liqligi va



Download 0,82 Mb.
bet15/72
Sana25.02.2022
Hajmi0,82 Mb.
#463685
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   72
Bog'liq
Himoyaga ruhsat etaman” tarmoq markazi direktori N. A. Muslimov

Modulning o`quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o`zaro bog`liqligi va
uslubiy jihatidan uzviyligi
«Maktabgacha ta’limni o‘qitishda texnologiyalari va loyihalashtirish» fani 6-semestrda o`qitiladi. Mazkur fan «Maktabgacha pedagogika», “Bolalar anatomiyasi va fiziologiyasi asoslari” Pedagogik texnologiyalar”, “Maktabgacha ta’limda nutq va o‘zga tilga o‘rgatish metodikasi»,va boshqa fanlar bilan bog‘iqlikda o‘tiladi.


O‘quv modulining ta`limdagi o`rni
Maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyachi shaxsi, ta’lim-tarbiyani pedagogik texnologiyalar asosida amalga oshirishi,kommunikatsiya, axborot va ta’lim jarayonini boshqarish usullari muammolari ,tamoyillari, va vositalarining kontseptual asoslari, pedagogik texnologiyalarning yonalishlari, loyihalashtirish tamoyillari «Maktabgacha ta’limni o‘qitishda texnologiyalari va loyihalashtirish» fanining o‘rni juda kattadir.
Modulni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar
Mazkur kurs zamonaviy-ma’naviy barkamol, har jihatdan sog‘lomavlodni, komil inson shakllanishi, rivojlanishini ta’minlanishga har jihatdan yaqindan yordam bermog‘i lozim. Kursni o‘qitishda yangicha fikrlaydigan, yangicha tafakkur tarziga ega bo‘lgan, milliy g‘oya va mafkuraning asosiy tamoyillarini o‘zida mujassam etgan shaxsni tarbiyalab voyaga etkazishga yordam berish nazarda tutiladi. Mana shu vazifalarni bajarishda bilimni talabalar ongiga singdirish, ularning amaliy faoliyatiga aylantirishda o‘qituvchi qanday pedagogik texnologiyalardan ijodiy foydalanishi muhim ahamiyatga ega. Binobarin, darslarga ko‘rgazmalilikka - turli albom, plakatlar, badiiy asarlardan namunalar o‘qishga alohida ahamiyat berish ham yaxshi natija beradi.
Ushbu fanni o‘qitishda pedagogik texnologiyaning aql charxi, BBB, Venna diagrammasi, «Tarmoqlar», «Aqliy hujum», «Bumerang», «Muammoli vaziyat», «Yelpig‘ich», «FSMU» “Baliq skeleti”, “Qora quti” kabi usullaridan foydalanish maqsadga muvofiq. Ta’limning interfaol metodlaridan foydalanish darsning qiziqarli bo‘lishini ta’minlaydi.
“Maktabgacha ta’limni o’qitish texnologiyalari va loyihalashtirish” fanini loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondoshuvlardan foydalaniladi:

Download 0,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   72




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish