Халқ таълими вазирлиги

 
 

---

124 
10-Вазият 
Ўқувчи ўқитувчига: ―Мен уй вазифасини бажаришни унутибман 
(дафтаримни олиб келишни ва ҳок.)‖
Саволлар: 
1. Ўқитувчининг бунга муносабати қандай бўлиши керак?
2. Ўқитувчига ва ўқувчига нима маслаҳат бериш мумкин?
 
11-Вазият 
Дарс бормоқда. Бир ўқувчи ѐзув тахтаси олдида жавоб бераѐтган эди. 
Бир неча ноаниқликларга йўл қўйди. Ўқитувчи: «Ким тўлиқроқ жавоб 
беради?»-деб сўраганда ўқувчилар жим ўтиравердилар. Шунда бир ўқувчи 
бирданига: «Мен жавоб бераман.»-деб қўл кўтарди. Шу пайт гуруҳда ажойиб 
вазият рўй берди: «Тезда қўлингни тушир. Аълочи бўлиб ўртоқларингни 
сотмоқчимисан?»-деб атрофдан пичирлаш бошланди. Ўқувчи қўлини дарров 
туширди. Ўқитувчи сўраганда қайсарлик қилиб жавоб бермади. 
Саволлар: 
1. 
Дарсни ўқувчилар ўртасида шаклланган муносабат ва ўқувчиларнинг 
ўқитувчига нисбатан муносабати нуқтаи назардан муҳокама қилинг. 
2. 
Ўқувчиларнинг ўзаро ва улар билан ўқитувчи ўртасидаги муносабатни 
ўзлаштиришга таъсир этишга иш фаолиятингиздан мисоллар келтиринг. 
 
12- Вазият 
Мактабдаги 8-синф ўқувчиси бўлган ўғил болани отаси калтаклабди. Шунинг 
учун бола уйдан қочиб кетибди ва бу бола мактабга ҳам, уйга ҳам келмаяпти. 
Саволлар: 
Бу вазиятда сиз нима қилган бўлардингиз? 
13- Вазият 
«Менинг исмим Сарвар. 7 «А» синфда ўқийман. Ўқитувчи мени ѐмон 
кўради? Мен Сардорга ўгирилдим! Дафтарим билан Озодани туртдим! Уй 
вазифаларини 
бажармадим! 
Кундалик 
дафтаримни 
уйда 
унутиб 
қолдирибман. Синфда ҳамма кундалик дафтарини қолдирган, у фақат мендан 
сўрайди! Мени доимо аҳмоқ деб атайди! Ҳаммаси жонга тегди! Дарсга 
боргим келмайди».
Саволлар: 
1.
Бу йигит ўз ҳоҳишига кўра қайси психологга боради? (ихтиѐрий, синф 
раҳбарининг кўрсатмасини кутмасдан) 
2.
Сизнингча нима учун? 

---

125