Гурлан тумани 23-умумий ўрта таълим мактаби 3-синф ўқувчилари ўртасида коррекцион ривожлантирувчи тренинг

Гурлан тумани 23-умумий ўрта таълим мактаби 3-синф ўқувчилари ўртасида коррекцион ривожлантирувчи тренинг

БАЁННОМАСИ.
15.11.2021й Олға қишлоғи “ Жалойир” маҳалласи

Қатнашди: 3-синф ўқувчилар,синф раҳбари.

Мақсад: ўқувчиларда ўқув мотивациясини шакллантириш,мулоқот кўникмалари,бир-бирини ўзаро тушуниш,шерикчилик,ўзаро маъсулиятни сезиш каби хислатларни,билиш жараёнларини коррекция қилиш ва ривожлантириш.
1-машғулот.
Танишув “Менинг ёқтирган нарсам”машқи.
Машқнинг бориши: иштирокчилар доира бўлиб ўтирадилар.Бошловчи ҳар бир иштирокчига копток отади.Коптокни илиб олган ўқувчи ўз исми ва ёқтирган нарсасининг номини айтиб,коптокни қайтиб бошловчига отади.Ўйин шу тариқа давом этади.
2-машғулот.
“Сув,ҳаво,ер” машқи.
Тренер ўйин шароити билан таништиради:агар у “ер” деса ҳамма қўлини пастга тушириш керак,агар “сув” деса қўлларини ўнгга-чапга ҳаракатлантирадилар.”Ҳаво”деса қўлларини осмонга кўтарадилар,ўйин бир неча такрорланади.
3-машғулот.
“Бўлган ва бўлмаган воқеалар” машқи.
Машқнинг бориши: тренер бирон ҳолатни айтади.Иштирокчилар ушбу вазиятни диққат билан эшитиб айтилган фикр бўлиши мумкин бўлган вазият бўлса чапак чалишлари,агар мумкин бўлмаган ҳолат бўлса оёқ дупурлатишлари мумкин.Адашган иштирокчи мағлуб ҳисобланади.
4 –машғулот.
“Яширинган буюмлар”машқи.
Тренер иштирокчиларга бирор буюмни кўрсатиб,сўнг уларни беркитади.Болаларга “қандай нарсалар бор эди?”,”қандай рангдаги нарсалар бор ?” деб сўралади.Агар болаларнинг эсидан чиқиб қолса,нарсалар очиб кўрсатилади ва яна ёпиб қўйилади.Бунда муҳими болаларнинг ўша нарсаларга диққатларини қаратишларидир.
Мактаб директори: К.Саидов.
Мактаб психологи: Ш.Каримова.