Gumanitar akademik litseylarda fizikani o’qitishning xususiyatlari



Download 5,23 Kb.
Sana08.12.2022
Hajmi5,23 Kb.
#881205
Bog'liq
Mavzu Gumanitar akademik litseylarda fizikani o’qitishning xus-www.hozir.org


Mavzu: "Gumanitar akademik litseylarda fizikani o’qitishning xususiyatlari" Bajardi: 1-6 Fiz-20 guruh talabasi Husenova Saida

BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI


Fizika –matematika fakulteti
Fizika” kafedrasi
Kurs ishi
Mavzu: “Gumanitar akademik litseylarda fizikani o’qitishning xususiyatlari”
Bajardi: 1-6 Fiz-20 guruh talabasi Husenova Saida

Ilmiy rahbar: katta o’qituvchi B.B. Qobilov


Mavzuning dolzarbligi: Barchamizga ma’lumki, 21-asr glaballashuv davri texnika asri deyiladi.Bugungi kunda fan va texnika jadal su’ratda rivojlanib bormoqda.Bu esa yangi texnologiyadan foydalanib dars o’tishni taqazo etadi.
Kurs ishi maqsadi: Akademik litseylarda fizika o’qitishni qo’shimcha kasbiy iqtisosliklarga bog’lab amalga oshirishni texnologiyashtirish va loyihalashtirish.
Kurs ishi vazifasi:fizika o’qitish metodikasi pedogogik fan sifatida uning vazifasi,maqsadi,tadqiqot metodlarini o’rganish ,
Akademik litseylarda fizika kursini o’qitshning o’ziga xos tomonlarini aniqlash,fizikani aniq fanlar yo’nalishidagi akademik litseylarda chuqur o’rgatish,
akademik litseylarda fizikaga doir darslardan tashqari ishlarni tashkil qilish va o’tkazish metodikasini o’rganish.
Tadqiqot predmeti: Fizika o’qitish metodlari va xususiyatlari,tadqiqot usullari.Fizika o’qitishda masala yechishga doir dastur,darslik,o’quv hamda uslubiy qo’llanmalarni qo’llash,o’qituvchi va o’quvchilar bilan suhbat o’tkazish.
. Tadqiqot ob’ekti: Akademik litseylarda fizika o’qitish jarayoni.
Kurs ishi tuzilishi va hajmi:
Kurs ishi 30 betdan iborat bo’lib, kirish, ikki bob, har bir bob yakunida xulosalar, yakuniy xulosa va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati hamda ilovadan tashkil topgan.
Darsning yangi pedagogik texnologiyalari: Axborot vositalaridan foydalanish ko’rgazmali qurollar yordamida interfaol metodlarni qo’llash orqali tashkil etsak bu dars o’quvchi ongiga yaxshi yetib boradi va xotirasidan joy oladi. O’quvchining ilmiy dunyoqarashi kengayib bilim darajasi ortadi.
Akademik litseylarda pedagogik texnologiyaning
muvoffaqqiyatli loyihalanishi
va yakuniy natijaning kafolatlanishi o’qutuvchining
o’quvchini didaktik masalalar mohiyatini anglab
yetish darajasi va darsda ularni to’gri baholay olishiga
bog’liqdir.Har bir o’tilgan darsda ta’limning aniq
maqsadining belgilanishi oqitish texnologiyasini
loyihalashda muhim shartlardan biri sanaladi.Fizika
fan sifatida o’tilgan vaqtdan boshlab fanning
ma’lumotlar bazasi ko’payib katta hajmni tashkil
etmoqda va u yuqori tezlikda yil sayin boyib bormoqda.
Akademik litseylarda o’tkaziladigan labaratoriya mashg’ulotlarini 3 xil usul bilan tashkil qilish mumkin.
1.Frontal.
2.Labaratoriya ishlarini aralash bajarish
3.Siklli.
Bu usullarning har biri o’z foydalanilishiga
ko’ra o’ziga xos jihatlariga ega.
Labaratoriya mashg’ulotlarini o’tkazishga taalluqli topshiriq va ko’rsatmalar quyidagilarni o’z ichiga oladi:
-Kirish qismida topshiriqning nomi, uning maqsadi bayon qilinadi;
-Mashg’ulotga tayyorlanish bo’yicha ko’rsatma, akademik litseylari o’quv qurollari bo’yicha majburiy takrorlanuvchi mavzularning asosiy savollar tuzmasini tuzish;
-Akademik litseylari fizika kursi dasturida o’tkaziladigan tajribaning o’rnini aniqlash;
-Nazariy materiallar bo’yicha o’z o’zini tekshirish uchun savollar tuzish;
-Tajribani o’tkazish uchun tavsiya qilinadigan adabiyotlar;
-Asosiy o’quv qurollari tizmasi,adabiyotlardagi bob,bo’lim va paragrflarni ko’rsatish;
-Tajribani o’tkazishda qo’llaniladigan asbob anjomlar;
-Kuzatish va o’lchash metodikasi ko’rsatilib,uning samarali variantini tanlab olish;
-Tajriba o’tkazishda qo’llaniladigan asbob-anjomlardan foydalanish,qoidalarni aniq ko’rsatish bilan ishning bajarilishini ko’rsatish.Tajribani namoyish qilishishda uning samarali bo’lishini taminlovchi obyektlarni belgilash;
-Mavzu bo’yicha o’tkazilayotgan tajribaning mazmuni va ma’nosini chuqur ochib berishga mo’ljallangan savollar tuzish;
Akademik litseylar va kasb hunar kollejlarida fizika ta’limini va ta’lim-tarbiya jarayonini noan’anaviy o’qitish metodlari va texnologiyasi asosida tashkil etish o’quvchilarda politexnik bilimlarni mustaqil egallash ko’nikmalarini shakllantiradi va rivojlantiradi, uning tabiiy ilimlarni o’zlashtirishga bo’lgan qiziqishini yanada oshiradi.
Xulosa
E’tiboringiz uchun rahmat
Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY
http://hozir.org
Download 5,23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish