Guliston davlat universiteti y. Tojiyev, M. Latipov «til tarixi»

Mashg’ulot vaqti –
Talabalar soni: 25 ta
Mashg’ulot shakli	Amaliy (Ommaviy, jamoaviy, juftlikda ishlash)
Amaliy mashg’ulot rejasi	Gap. Uning turlari. Sodda gap va uning turlari Qo’shma gaplar Bog’lovchisiz bog’langan qo’shma gaplar Bog’lovchili bog’langan qo’shma gaplar Ergash gapli qo’shma gaplar
O‘quv mashg‘ulotlarining maqsadi: 1. Talabalarga eski o’zbek tilida qo’llangan gaplar ularning tuzilishiga ko’ra turlari haqida ma’lumot berish. Talabalarga eski o’zbek tilida qo’llangan qo’shma gaplar va ularning turlari haqida ma’lumot berish. Sodda gap va qo’shma gaplarning turlari haqida umumiy ma’lumot berish. misollarni xalqimizning ajralmas mulki sanalgan ma’naviy merosining asosini tashkil etuvchi manbalardan tanlash orqali ularni vatanga muhabbat, o’tmish avlodlarimiz yozib qoldirgan ma’naviy merosni avaylab-asrash kabi insoniy xususiyatlarni shakllantirish 2. Mavzuga doir mashqlar bajartirib, mavzuni mustahkamlash.
Pedagogik vazifalar: Sintaksis bo`limi haqida umumiy ma’lumot, sodda va qo’shma gaplar, ularning turlari haqida umumiy ma’lumot. QTT, eski o’zbek tili va hozirgi o’zbek adabiy tili sintaksisida o’xshash va farqli tomonlarni tushuntirish.		O‘quv faoliyati natijalari : Talaba: sintaksis bo`limi haqida umumiy ma’lumot, sodda gap va uning turlari haqida umumiy ma’lumot, qo’shma gap va uning turlari haqida umumiy ma’lumotlarga ega bo‘ladi. QTT, eski o’zbek tili va hozirgi o’zbek adabiy tili sintaksisida o’xshash va farqli tomonlarini ko’rsatish
Ta’lim berish usullari		Jamoada ishlash, electron matnning mantiqiy nuqtalarini ajratib ko‘rsatish.
Ta’lim berish metodlari		Og‘zaki, hikoya, suhbat, ko‘rgazmalilik, namoyish qilish
Ta’lim berish vositalari		O‘quv qo‘llanma, tarqatma materiallar, proyektor, doska.
Ta’lim berish sharoiti		Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo‘lgan auditoriya.
Monitoring va baholash		Og‘zaki nazorat, savol-javob.