Guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi umumiy psixodiagnostika

Mazmuni

Tafakkur
Konvergent tafakkur
Diqqat
Divergent tafakkur

2-guruh

	Mazmuni
Intellekt
Ijtimoiy intellekt
Emotsional intellekt
Intellektual koeffitsiyent

Glossariy
Diqqat - bu inson ongining biror obyektga yo‘naltirilishi va to‘planishidir. Intellekt — inson aqliy qobiliyatlari majmuidir. Divergent tafakkur - bu tafakkurning o‘ziga xos, alohida turi boiib, bunda bitta muammoni turli javob, yondashuv, qarash biian hal qilinadi. Divergent tafakkur ijodning tarkibiy qismi hisoblanadi. Konvergent tafakkur - bu tafakkurning shunday shakliki, konkret vazifa doirasida avvaldan ishlab chiqilgan va qabul qilingan algoritmlami aniq qoilashga asoslanadi. Ijtimoiy intellekt - insoniy munosabatlarda oqilona harakat qila olish qobiliyati, ijtimoiy muammolar bilish, inson shaxsi va uning holatini tushunish. Emotsional intellekt - hissiyotlami (o‘zi va boshqalaming) tushunish va ulami boshqarish qobiliyati. Intellekt testlari - umumiy qobiliyatiarni aniqlash testlari (lotincha “intellectus” tushunish,bilish ma’nosini anglatadi. Intellektua.1 koeffitsiyent (IQ) - intellektual taraqqiyot darajasining miqdoriy ko‘rsatkichi boiib, intellekt testlari orqali aniqlanadi.
Adabiyotlar:
1. Анастази A. Психологическое тестирование. M.: 2001.
2.Акимова M.K., Гуревич K.M. Психологическая диагностикам.:
≪Питер≫,2005.
3.Бодалев A.A., Столин В.В. Общая психодиагностика. М.:
2001.

4. Дубровина Б.В. Рабочая книга школьного психолога.

М.:1991.
S.lMishonova Z.T.Psixodiagnostika. Т.: 2008.
6. Немов P.C. Психология. 3-книга. М.: 2003.
7.Rasulov A. Psixodiagnostika. Т.: 2010.
8. Романова Э.С. Психологическая диагностика, Спб., 2005.
9.3еер Э. Ф. Психология профессий: учебное пособие для
студентов вузов. М.: 2003. 336 с.
O‘z-o‘zmi nazorat va muhokama qilish uchun savollar:
l.Bilish jarayonlariga qaysi psixikjarayonlar kiradi?
2.Sezgilarni o‘lchashni qanday metodlari bor?
3.Shaxs taraqqiyotida diqqat xususiyatlarining shakllanish
darajasining ahamiyati?
4. Qanday maqsadlarda diqqat xususiyatlari o‘rganiladi?
5.Xotirani qanday metodikalar orqali o'rganish mumkin?
6. Intellekt strukturasiga nisbatan qanday qarashlar mavjud?
7.Terstoun bo‘yicha intellekt modeli qanday?
S.Gilfordning intellekt modeli nimalarni o‘z ichiga oladi?
9. Ayzenk bo‘yicha Intellekt modeli qanday?
lO.Ijtimoiy intellekt qachon va kim tomonidan taklif etilgan?
11 .Intellekt psixodiagnostikasida qanday metodikalar
qo‘llaniladi?
12. “Maktab aqliy taraqqiyot testi” nima maqsadda qo‘llaniladi?