Guliston davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika- psixologiya

 
1-ilova 
“Shaxsning kasbiy kamolotida ijtimoiy guruhlar psixologiyasi” mavzusini 
o’rganishda  

---

255
“ASSESMENT” METODI
 
«ASSESMENT» metodning maqsadi tinglovchilarning bilim darajasi va amaliy 
ko‘nikmalarini baholash orqali mavzuni o‘zlash- tirish ko‘rsatkichlarini aniqlashdir.
2-
ilova 
Mavzu bo’yicha topshiriq
: Ushbu metoddan turli mashg‘ulotlar (ma’ruza, munozara, 
amaliy)ning barcha bosqichlarida (kirish, asosiy qism va yakuniy qismlarida) 
foydalanish mumkin. SHuningdek, o‘zlashtirilgan o‘quv materialini mustahkamlash 
ѐki yangi mavzuni boshlashdan oldin ushbu mavzu bo‘yicha tinglovchilarning 
bilimlarini tekshirib ko‘rish uchun foydalanish mumkin.
“Shaxsning kasbiy kamolotida ijtimoiy guruhlar psixologiyasi”
mavzusi 
bo’yicha tarqatma material: 
 
Bu uchala komponentlar o’zaro bir-birlari bilan bog’liq bo’lib, vaziyatga qarab u yoki bu 
komponentning roli ustunroq, sezilarliroq bo’lishi mumkin.
Kognitiv 
komponent
 
shartli
guruhlar
real guruhlar
guruhlarning 
asosiy turlari 
Kognitiv komponent
 
Affektiv 
komponent
 
Ijtimoiy 
ustanovka 
komponentlari
 
Harakat 
komponenti
 

---

256
Affektiv 
komponent
Harakat 
komponenti
 
 
“Shaxsning kasbiy kamolotida ijtimoiy guruhlar psixologiyasi” mavzusi bo’yicha