Grit: The Power of Passion and Perseverance

Between the World and Me
(Coates), 
Bezos, Jeff, 
, 
, 
–
, 
Bill and Melinda Gates Foundation,, 
Blaine, David, 
Blake, Juliet, 
Bloom, Benjamin, 
,,–
Bodrova, Elena, 
–
Bonaparte, Napoleon, 
Boredom, 
Bozeman, Sylvia,Breakthrough Greater Boston, 
Bricklayers, parable of the, 
–
, 
Brigham Young University (BYU),, 
Brodsky, Joseph, 
Brooks, David, 

---

Browning School, 
253
Buffett, Warren, 
66
–
68
Bugle Notes, 
258
Bugnard, Chef, 
101
Bundick, Matt, 
160
Bunsen, Christian K. J. von, 
76
Burke, Edmund, 
76
Bush, George H. W., 
49
Calling, 
149
–
57
developing 
vs.
finding, 
153
taking time to identify, 
155
–
57
unconventional paths to, 
161
–
62
Cambridge University, 
31
Canada, Geoffrey, 
237
–
38
Carnegie Mellon University, 
31
, 
33
Carroll, Pete, 
74
life philosophy of, 
61
–
62
, 
64
Seahawk culture and, 
243
–
44
, 
251
, 
261
–
68
Caslen, Robert, 
258
–
61
Cervantes, Miguel de, 
75
Chalmers, Thomas, 
76
Chambliss, Dan, 
36
–
38
, 
39
, 
81
, 
245
–
47
Character, 
273
–
74
Chast, Roz, 
69
Chatman, Jennifer, 
183
Chatterton, Thomas, 
76
Chicago Public Schools, 
11
Child, Julia, 
57
, 
99
–
101
Child-centered approach to parenting, 
201
, 
211
Child Genius
(television program), 
31
Christensen, Ulrik, 
122
–
23
Chua, Amy, 
106
Cider House Rules, The
(film), 
44
Cinnabon bakery chain, 
163
, 
164
Clarkson, Kelly, 
187
Clinton, Bill, 
35
–
36
Clinton, Hillary, 
35
–
36
Close, Kerry, 
125
–
26
, 
137
Coady, Chantal, 
96
Coates, Ta-Nehisi, 
275
–
76
Cobden, Richard, 
76
Cognitive behavioral therapy, 
176
, 193, 
310
n
Cohen, Geoff, 
218
–
19
Cole, Kat, 
163
–
65
Coleman, Cody, 
220
–
22
Coleridge, Samuel Taylor, 
76
College education, 
11
, 
230
–
32
Columbia University, 
226
, 
257
Communication, 
253
, 
256
Community colleges, 
11
Compass metaphor, 
60
, 
63
, 67, 
90
Competition, 
262
–
63
, 
265
–
66
Competition Wednesdays, 
262
Copernicus, Nicolaus, 
75
Corresponsive principle, 
233
–
34
, 246
Cost-benefit analysis, 
248
, 
250
Côté, Jean, 
107
–
8

---

Cox, Catharine, 
74
–
78
Crossword puzzle design, 
95
, 
108
–
10
, 
111
–
12
, 
115
Csikszentmihalyi, Mihaly, 
128
–
31
Culture, 
243
–
68
categorical allegiance to, 
245
defined, 
244
generational differences and, 85–
86
, 
89
identity and, 
247
–
50
organizational, 
252
–
58
Cuomo, Mario, 
49
Currey, Mason, 
139
Daily Rituals
(Currey), 
139
Damon, Bill, 
162
–
63
, 
167
Danton, Georges J., 
76
Darling, Nancy, 
213
Darwin, Charles, 
20
–
22
Davy O’Brien award, 
203
Dear Abby, 
193
Deierlein, Tom, 
248
–
50
, 
260
Deliberate practice, 
120
–
42
applying principles of, 
123
–
24
author’s experience of, 
133
–
35
effortfulness of, 
127
–
28
feedback and, 
122
–
23
, 
132
, 
134
flow and, 
128
–
32
, 
137
getting the most from, 
137
–
42
as a habit, 
139
–
40
positive experience of, 
135
–
37
, 
140
–
42
science of, 
137
–
39
stretch goal in, 
121
–
23
Demanding style of parenting, 
201
–
7
, 
211
Denver Broncos, 
243
Depression, 
173
, 
174
, 
176
, 
193
De Sena, Joe, 
319
n
Developmental model, 
259
–
61
Díaz, Roberto, 
121
Dimon, Jamie, 
252
–
54
, 
256
Divine Fury: A History of Genius
(McMahon), 
288
–
89
n
Dogs, experiments on, 
171
–
73
, 
187
Dorrance, Anson, 
254
–
58
, 
262
Dorsin, Neil, 
286
n
Dropout rates
college, 
11
, 
230
–
32
West Point, 
3
–
4
, 
259
Drucker, Peter, 
124
Duckworth, Angela
daughter Amanda, 
134
, 
240
, 
241
, 
242
, 
271
daughter Lucy, 
87
–
88
, 
134
, 
223
, 
240
–
41
, 
242
, 
271
father of, 
xiii
–xv, 
96
–
97
, 
98
, 
107
, 
159
, 
167
, 
277
Grit Scale scores of, 
57
Hard Thing Rule and, 
241
–
42
IQ test scores of, 
34
longitudinal study conducted by, 
230
–
32
MacArthur Fellowship awarded to, 
xiii
–xiv
at McKinsey, 
15
, 
18
, 
27
–
29
mother of, 
167
neurobiology class of, 
169
–
71

---

neuroscience degree of, 
15
psychology of achievement theory of, 
40
–
42
purpose experienced by, 
157
–
59
teaching career of, 
15
–
20
, 
117
, 
157
–
59
, 
177
–
78
TED talk of, 
133
–
35
, 
220
, 
244
DuPont, 
86
, 
97
, 
245
Durant, Kevin, 
121
–
22
Dutton, Jane, 
166
Dweck, Carol, 
178
–
81
, 
183
, 
184
, 
192
Dyslexia, 
15
, 
45
“Early years,” 107–
8
, 
144
EDGE (Enhancing Diversity in Graduate Education) Program, 
194
Education. 
See also
Teachers
college, 
11
, 
230
–
32
dropout rates in, 
11
, 
230
–
32
graduate-level, 
11
, 
194
KIPP program and, 
181
–
83
, 
245
talent 
vs.
grit in academic success, 
15
–
20
Educational Testing Service (ETS), 
227
Effort, 
34
, 
35
–
51
academic success and, 
17
–
18
ambivalence toward, 
23
–
25
consistency of, 
50
deliberate practice and, 
127
–
28
KIPP and, 
181
musical ability and, 
23
–
24
Nietzsche on, 
38
–
40
swimming and, 
36
–
39
talent and skill interaction with, 
42
–
44
, 
50
–
51
Treadmill Test of, 
46
–
50
, 
256
writing and, 
44
–
46
Eisenberger, Robert, 
238
–
40
Emulation (of parents), 
214
–
16
Encouragement and support
asking for, 
193
–
95
of interests, 
105
–
6
, 
107
, 
109
–
11
from parents, 
207
–
10
, 
211
“Energies of Men, The” (James), 
22
–
23
Enigmatology, 
110
Enron, 
30
–
31
Entrepreneurship, 
24
Environmental influences/experience, 
79
–
83
, 
296
n
Ericsson, Anders, 
118
–
21
, 
124
–
31
, 
135
, 
138
Eskreis-Winkler, Lauren, 
138
Eudaimonic happiness, 
146
–
47
Eulogy virtues, 
274
Excess of grit (lack of evidence for), 
271
–
73
Experience. 
See
Environmental influences/experience
Extracurricular activities, 
223
–
42
benefit transfers from, 
238
–
40
excessive, rarity of, 
225
follow-through importance, 
226
–
36
long-term benefits of, 
225
low-income children and, 
236
–
38
Fame
(film), 
71

---

Faraday, Michael, 
75
Farhi, Nicole, 
96
Feedback, 
122
–
23
, 
132
, 
134
, 
218
–
19
Feinberg, Mike, 
181
Ferguson, Ron, 
218
Field, Colin, 
96
Financial Times
, 
96
Finland, 
250
–
52
, 
253
Fitzsimmons, Bill, 
234
–
36
Fixed mindset, 
180
, 
181
, 
183
, 
184
, 
185
–
86
, 
190
, 
191
–
92
“Fleeting Interest in Everything, No Career Direction” (Reddit post), 
101
Flow, 
128
–
32
, 
137
Flynn, Jim, 
83
–
84
, 
263
Flynn effect, 
83
–
84
, 
85
, 
296
–
97
n
Fonte, Aurora, 
161
–
62
Fonte, Franco, 
161
–
62
Football. 
See
Carroll, Pete; Seattle Seahawks; Young, Steve
Fortune
magazine, 
27
, 
30
Fortune 1000 companies, 
183
–
84
Fragile perfects, 
190
Franklin, Benjamin, 
123
–
24
Freud, Sigmund, 
147
Gaines, Rowdy, 
38
, 
100
, 
103
, 
107
, 
121
, 
132
–
33
Galloni, Antonio, 
145
–
46
Gallup polls, 
98
Galton, Francis, 
20
–
21
, 
286
–
87
n
Gardner, Margo, 
226
Gates, Bill, 
230
Gates, Melinda, 
230
Gates Foundation. 
See
Bill and Melinda Gates Foundation
Gawande, Atul, 
124
Gemmell, Bruce, 
136
–
37
, 
141
Genetics, 
79
–
83
, 
296
n
Genius, 
xiii
–xiv, 
277
, 
288
–
89
n
Gervais, Mike, 
265
–
66
Gettleman, Jeffrey, 
58
–
60
, 
61
, 
70
, 
86
Gladwell, Malcolm, 
30
Goal hierarchies, 
62
–
74
, 
294
n
abandoning low-level goals, 
68
–
74
coherent goal structures in, 
64
–
66
common purpose of goals in, 
68
conflict of goals in, 
65
–
66
levels of goals in, 
62
–
63
prioritizing goals in, 
66
–
68
Goethe, Johann Wolfgang von, 
76
Golden, Jane, 
112
–
13
, 
145
Goodness, 
273
Google, 
166
–
67
Graduate-level education, 
11
, 
194
Graham, Martha, 
119
, 
127
, 
135
Grammy Awards, 
46
Grant, Adam, 
166
, 
272
Greatness, 
38
, 
39
–
40
, 
273
Green Berets, 
11
–
12
, 
70
Grit Grid, 
231
–
32
, 
235
, 
237
Grit Scale, 
9
–
14
, 
54
–
58
, 
77
, 
78
, 
131
, 
194
, 
272
–
73
age and scores on, 
84
–
86

---

development of, 
9
–
10
fakeability of, 
229
happiness correlated with scores on, 
270
on interest consistency, 
113
purpose correlated with scores on, 
147
–
48
spellers tested on, 
125
taking and scoring, 
55
–
56
Tar Heels tested on, 
255
teachers tested on, 
177
twins tested on, 
82
West Point cadets tested on, 
9
–
10
, 
54
, 
259
Growth mindset, 
180
–
86
, 
190
, 
192
, 
251
benefits associated with, 
181
language importance in, 
182
qualities associated with, 
180
role modeling, 
182
–
84
Habit formation, 
139
–
40
Hall of Fame, 
63
, 
226
Happiness
eudaimonic 
vs.
hedonic, 
146
–
47
grit correlated with, 
177
, 
270
–
71
Hard Thing Rule, 
241
–
42
Harlem Children’s Zone, 
237
–
38
Harvard University, 
25
, 
46
–
47
, 
48
, 
49
, 
86
, 
234
, 
237
, 
256
Haydn, Joseph, 
76
Hazing, 
258
–
59
Hedonic happiness, 
146
–
47
Height, nature-nurture interaction in, 
79
–
80
, 
82
–
83
Hershey, Milton, 
190
, 
312
n
Hitler, Adolf, 
148
Hoff, Syd, 
71
Hooters restaurant, 
163
–
64
Hope, 
91
–
92
, 
169
–
95
, 
269
control and, 
188
–
90
defined, 
169
language of, 
182
mindset and