Grammatikamaxorat mtss diniyyah pasia 8-sinfida” Tezis

V BOB XULOSA VA TAKLIFLAR

1. Xulosa

Oldingi bobdagi xulosalar va muhokamalarga asoslanib, tadqiqotchi shunday xulosaga keladi:

1. 
   MTsS Diniyyah Pasia da sakkizinchi sinfga grammatika o'rgatishda Qur'on oyatlariga asoslangan Yusuf payg'ambar qissasidan foydalanish o'quvchilar grammatikasini yaxshilashda sezilarli ta'sir ko'rsatadi. Qur'on oyatlariga asoslangan Yusuf payg'ambar qissasi yordam berishi mumkinligi ma'lumotlar bilan tasdiqlanadi o'sish talaba daraja va tushunish. Uchun o'qituvchilar,Qur'on oyatlariga asoslangan Yusuf payg'ambar hikoyasi professionallik va hamkorlikni oshirishga yordam beradi. Bu tadqiqotning muqobil gipotezasini (Ha) qabul qilish mumkinki, Yusuf payg'ambar qissasining Qur'on oyatlari asosida hikoya qilinishi o'quvchilar grammatikasiga sezilarli ta'sir ko'rsatdi.
   
2. 
   Yusuf payg'ambar qissasini Qur'on oyatlari asosida o'qigan talabalar bilan Yusuf payg'ambar qissasini Qur'on oyatlaridan foydalanmasdan o'qigan talabalar o'rtasida sezilarli farq bor. Qur'on oyatlariga asoslangan Yusuf payg'ambar qissasining ahamiyati o'qituvchi tomonidan ingliz tilini o'rganishda darsda foydalanishi mumkinligi aniqlandi. Olingan Sig.Value qiymati muhim darajadagi qiymatdan yuqori ekanligi aniqlandi. Rejalashtirish, muloqot qilish, muammolarni hal qilish va qaror qabul qilish bo'yicha mahoratni oshirish foydalidir.
   

62
63

3. 
   Grammatikani o'rgatishda Qur'on oyatlariga asoslangan Yusuf payg'ambar qissasidan foydalanish an'anaviy texnikadan yaxshiroqdir. Buni ikkala sinfning testdan keyingi test ma’lumotlari ham tasdiqlaydi, bunda eksperimental sinfning o‘rtacha balli 77,44, nazorat sinfining o‘rtacha balli esa atigi 68,5 ni tashkil etadi, shu bilan birga ikkala sinfning ham oldingi testdagi qobiliyat darajasi bir xil. Qur'on oyatlariga asoslangan Yusuf payg'ambar qissasi o'qitish va o'rganishda samarali strategiya bo'lib, talabalarga muammoni hal qilishda yordam beradi va professionallik va hamkorlikni oshiradi.
   
1.