Grades English Teacher: Dates

V. Homework:
 
 
 
1) Explain to the pupils that at home they should draw and colour the clown and his balloons on the right hand 
page. Ask them to remember how the colours in the picture are called in English. 
2) Ask the pupils to bring their favourite toys (small ones) from home the next lesson. 

---

Grades 
 
 
 
 
English Teacher:
 
Dates 
 
 
 
 
К.Хоlоva
 
Head of teaching process ________________ 
 
Signature _________ 
Lesson 4 Let’s play! 
The aim of the lesson
: 
Educational:
– to learn how to say one has a toy and likes it; numbers 1–10, colours 
Developing:
– to enable pupils to speak about colours, toys and numbers; – to enable pupils to say their likes
 
Socio-cultural: 
– to raise awareness of the ways of saying one has a kind of toy and likes it. 
Competence: 
SC6, PC and FLCC in dialogues about toys
 
Learning outcomes:
 
By the end of the lesson, pupils will be able to speak about colours, toys, numbers 1–10, etc. 
that they learnt during the previous units and lessons.
 
Type of the lesson:
 
non-standard, mixed
 
Method of the lesson:
 
group work, pair work 
Equipment:
 
Textbook; the DVD of the book; a box; 10 chestnuts or acorns; flashcards: colours, toys.
 
The Procedure of the lesson: