Grades English Teacher: Dates

Objective: to warm up 
Ask the pupils to listen to the poem and then sing the song all together. 
Look at Unit 6, Lesson 2, Activity 1 for Tapescript. 
III. Main Part

Activity 2 Play “Please”. 
 
Objective: to consolidate the commands 
STEP 1: 
Tell the pupils that we all need to be nice to, greet and thank each other. Should we do not know these 
words, we must learn them. After that, at first repeat the word “please” several times, then in chorus and individually. 
STEP 2: 
Say that the pupils are now ready to play a polite game, however, they have to be very careful. Further, 
explain that you will give everybody commands. All of them must fulfil them only then when you say the word “please”. 
For example, if you say ‘Touch your head, please’, the pupils need to fulfil the command. If you say just ‘Touch your 
head’, then the pupils should not fulfil the command. 
Repeat all the commands. First, you will give the commands yourself, and then strong pupils may replace you. 
You can use the flashcard for prompting. 
Commands: Touch your head (eyes, ears, mouth, nose, hand, leg)
without the words “left” and “right”. 
Activity 3 Play “Crayon. Robot, run!” 
 
Objective: to recycle the words on school things
STEP 1: 
First, repeat the words “pen, pencil, copybook, book, bag, crayon, ruler” and show the corresponding 
objects. Then put the objects near the board. Invite the “robot”. He stands away from the objects. The purpose of the 
game is that it must get to the object.
STEP 2: 
At first, name an object to which it needs to get, and then say the command how to get to the object, such as 
‘Crayon, Run!’ This means that the “robot” must run to the crayon. The command ‘Ruler, Jump!’ means that the robot 
must jump to up to the object, etc.