Grade 2 Date Month

I. Organizing moment: Greeting. 

1. Who is on duty today? 

2. The pupil on duty, give your report, please. 

 

II. Asking homework:  

- 

What was your homework for today ? 

Who is ready for the answering them? 

 

Activity 1 Play “Look and say”.   

Objectives: to consolidate all the material learnt in Unit 8 You can teach this lesson in 

two ways: 1) according to the game presented in the textbook or according to Variant 2 

below. 

VARIANT 1: Ask the pupils to work in pairs. Ask them to open their Pupil’s books and put 

their counters on the “start”. Then they throw the dices. The one who has the largest 

number  begins  the  game.  s/he  counts  and  puts  his/her  counter  to  the  place  s/he  has 

reached according to his/her number on the dice. There are two categories of the task: 

“a pink balloon” means: “Ask a question”, “a blue balloon” means “Make a sentence”. if  

the  player’s  counter  is  in  the  pink  square,  s/he  asks  a  question  using  the  picture,  for 

example, ‘What’s on the table?’ if the pupil’s question is correct, the counter stays in its 

place. but if the answer is not correct, the player moves his counter two squares back. if 

the player’s counter is in the blue square s/he makes a sentence using the picture, for 

example, ‘it’s half past eight.’ Warn that the squares with frogs are dangerous: if they 

land on them, they will have to go two squares back. You must control the process of 

the game if there are any misunderstandings. The winner of the game is the player who 

is the first to reach the finish. 

STEP  1:Write  three  categories  of  tasks  on  the  board:  blue  –  “Say  the  missing  word”; 

yellow – “What is it?”; pink – “Sing a song”. Prepare cards with the tasks accordingly and 

number them. 

---