Grade 1 Date Month

Activity 2 Look, listen and say.   

Objectives: to introduce new words; 

STEP 1: Ask the pupils what they will talk about now. After eliciting some answers, say openly that they will 

speak about body parts, specifically, only about the head and its parts. Then ask what parts of the head they can name and 

take the pupils‟ responses in mother tongue: nose, mouth, ears, eyes and hair. Further, say that now it is necessary for 

them to learn how they are called in English. Also say that if they learn them well, they will be able to play a good game 

later. 

STEP 2: At first, you can show the parts of your head, and then in the picture. To do this, you can draw a simple 

head on the board. Practise with the pupils the pronunciation of each word. Then you can work with the textbook, i.e. you 

say a part of the head, for example, “mouth”, the pupils say the number “3” which is next to the picture. 

First, speak very slowly, then faster. 

Then you can change the task, i.e. you say the number, and the pupils name the appropriate part of the head. For 

example, you say „6‟, the pupils say „ears‟. 

STEP 3: When you finish this activity, say that they can draw a favourite character‟s (e.g. Pinocchio‟s, robot‟s or 

Zumrad‟s) head on the board. The pupils will choose one of them. Then explain that the pupils you invite must come to 

the blackboard one by one, listen to the part of a head you say and draw it on the board.