Grade 1 Date Month

Activity 2 Play “I’ve got a balloon”.  

Objectives: to introduce the new words “kite” and “balloon” 

STEP 1: Ask the pupils whether they like balloons. Receiving an affirmative answer, say that the balloon in 

English is called “balloon”. After that, practice its pronunciation in the sentence “I‟ve got a balloon”. 

STEP 2: Next, say that we also love balloons because they are colourful and offer the pupils to learn to talk about 

the balloons of different colours as follows: 

Say „This is a balloon‟ and add „It‟s red‟. 

Then say „This is a balloon. It‟s green‟. 

First, work on the pronunciation in chorus and individually according to the pictures. Then invite the pupils to 

choose a coloured balloon and speak about it like „This is a balloon. It‟s pink.‟ 

Then work on the sentences with kites: „This is a kite. It‟s purple‟, etc.