Gorbuniva Sots Psih. indd

 
агрессии в прошлом сильно переоценивалась.
Довольно эффективным способом предотвращения агрес-
сии является
 
также
 
индукция несовместимых реакций, т. е. 
реакций, несовместимых с гневом
 
или открытой агрессией. По-
добные реакции и последующее ослабление открытой агрессии 
могут возникнуть при виде боли и страданий жертвы агрес-
сии, в результате просмотра юмористических материалов и 
при умеренной эротической стимуляции. Результаты новей-
ших исследований показывают, что индукция несовместимых 

---

219
Исследование индивидуальных, внешних и социальных факторов …
реакций способна существенно ослабить конфликт в произ-
водственных условиях. В такой ситуации эффективным сред-
ством индукции несовместимых реакций может послужить 
скромный, но неожиданный подарок, ненавязчивая похвала и 
показ юмористических материалов.
Одна из причин того, что многие люди с удивительным по-
стоянством попадают в конфликтные ситуации, заключается в 
отсутствии у них элементарных навыков общения. Существу-
ют специально разработанные программы по развитию навы-
ков общения у такого рода «конфликтных» личностей, которые 
нередко позволяют добиться весьма ощутимых результатов.
?
Задания для самостоятельной работы
•
Прочитайте в книге Скотт Д.Г. «Способы разрешения конфликтов». Ки-
ев, 1991, раздел «Как общаться с трудными людьми» с. 105–199.
?
Вопросы для самоподготовки
1. Какие черты личности выступают в качестве предпосылок агрессивно-
го поведения?
2. Какие типы агрессоров выделяют?
3. Существуют ли гендерные различия агрессивного поведения?
4. Каковы внешние детерминанты агрессивного поведения?
5. Можно ли выделить биологические предпосылки агрессии?
6. Как влияют на формирование агрессивного поведения алкоголь и нар-
котики?
7. Может ли человек управлять своей агрессивностью?

---

220
Темы курсовых работ
1. Динамика 
социальных 
представлений.
2. Психология общественного сознания.
3. Проблема социального влияния.
4. Проблема социальной памяти.
5. Психология межличностных и межгрупповых конфликтов.
6. Развитие компетентного общения.
7. Атрибутивные процессы в социальном познании.
8. Особенности социальной категоризации.
9. Психология массового общения.
10. Массовая коммуникация как общение больших социальных групп.
11. Восприятие коммуникатора как фактор коммуникативного воздей-
ствия.
12. Диагностика коммуникативной компетентности.
13. Невербальное поведение как показатель искренности.
14. Проблема организационной культуры в социальной психологии орга-
низации.
15. Социально-психологические методы диагностики организаций.
16. Процесс и механизмы делового общения.
17. Специфика профессионального общения в деятельности: а) менедже-
ра; б) врача; в) педагога; г) юриста; д) психолога-консультанта.
18. Обратная связь в межличностном общении.
19. Социально-психологические проблемы введения суда присяжных в 
России.
20. Роль этнических стереотипов в межличностном восприятии.
21. Проблема идентификации индивида с социальной группой.
22. Адаптация к инокультурному окружению.
23. Тренинг межкультурной адаптации.
24. Мотивационные аспекты психологического благополучия–неблагопо-
лучия человека в современном обществе.
25. Технология манипуляции.

---

221