Gmat roadmap Expert Advice Through Test Day

remarkable two-year experience at a  business school of your choice.
Justin
680 (47Q, 35V)
MANHATTAN  167
GMAT

---

8
Preparing for Your 
2nd 
CAT
Watertight Quant Timing
-  Tom Rose
N f
7S /   " C *
Indications: For students who continue to fall behind during the Quantitative 
portion of the GMAT and are looking for an alternate timing approach.  (Advanced 
Quant Timing is also useful for helping students avoid the temptation to “speed up.”)
Background: Most students work best at a natural speed or cadence. Disrupting this 
cadence by attempting to “speed up” can drastically reduce accuracy. The tendency to 
“speed up”  must be avoided.
Challenge: If a student’s natural work speed in the Quantitative section of the GMAT 
does not allow them to complete problems in an average time of 2 minutes or less, then 
time must be saved somewhere to avoid the need for guessing at the end of the sec­
tion.  (The Quantitative section allots an average time of 2 minutes and  1.6 seconds per 
problem.)  How can the student execute the Quantitative section of the GMAT faster 
without “speeding up”?
Solution: Use watertight timing compartments and forced guessing.
How to Execute: Divide the Quantitative portion of the GMAT into  10-minute com­