Gmat roadmap Expert Advice Through Test Day

Part of the challenge of taking the GMAT is that 
you have to recognize what the question is about 
(e.g., Is this asking about primes? Is this a percent 
problem?) before you can solve it. That takes 
practice. Right now you are consciously building 
proficiency on specific topics. It's like doing skills 
drills when you are learning a sport: working 
only on your forehand in tennis or learning how 
to dribble a basketball. Later, you will be doing 
sets of random problems. That's like playing 
mini-practice games— something you can't do 
well until many of the component skills are in 
semi-decent shape. It is important to save the 
supplement OGs for this time, so that you have 
fresh problems to practice on.
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  MANHATTAN
GMAT

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From Content Knowledge to GMAT Problems
Chapter 6
of mid-range difficulty. As such,  they serve as an important diagnostic tool.  (If you 
are taking our course, you can find a comprehensive list of benchmark problems 
near the end of your class syllabus.) As a general rule, problems numbered lower 
than those of the benchmark problems in the same topic are easier,  and problems 
numbered higher than the benchmark problems are more difficult.
Use those initial benchmark problems to help determine the appropriate next steps 
to improve your GMAT score.  Here’s what we recommend:
• 
If you struggle with the benchmark problems:  Stop completing them!  Instead, try 
lower-numbered OG problems on the topic (find these on the OG Archer in your 
online student center or in the Strategy Guides).  Use the relevant Strategy Guide 
as a reference tool and the Foundations o f GMAT Math guide as needed to learn 
how to approach and tackle these problems. Also,  refer to the OG Archer to see 
M GM AT solutions  to  the OG  Quant problems.
Once you are able to consistently solve these easier problems, go back to the bench­
mark problems and try them again.
• 
If you are acing the benchmark problems:  Make sure that you can consistently 
complete the lower numbered OG problems on the topic quickly and accurately 
(find these on the OG Archer or in the Strategy Guides).  If you have extra time, 
read Part II in your Strategy Guides and try the higher numbered OG problems 
on  the topic.
Until you are consistently getting 600-700-level questions correct within the 
two-minute time limit, you cannot hope to increase your GMAT score by master­
ing 700+ level questions. This is because you will not be given significant numbers 
of 700+ level questions to solve on the GMAT if you do not solve the lower level 
questions correctly.  If there are significant gaps in the knowledge that the GMAT 
considers lower-level,  it will not test you on the higher-level concepts.
TIP
Problems preceded by a D refer to 
problems in the Diagnostic test at 
the beginning of the 13th edition. 
These problems tend to be difficult.
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