Gmat roadmap Expert Advice Through Test Day

(7 +  3yf5)(7-3yf5) =  72- ( ^ f  
=  4 9 - (9 x 5 ) 
=  4 9 -4 5  
=  4
When an expert seems to “magically” instantly know how to start solving a problem, 
he or she has usually recognized a chunk of the problem as falling into a particular cat­
egory that he or she has an associated “shortcut” for dealing with. However, the expert 
can also explain the rules governing each step and why the shortcut works. He or she 
typically knows and uses explicit rules and follows an organized solving process (such 
as the UPS process in math or the 4-step process in Critical Reasoning), especially 
when facing problems that are harder to categorize or that don’t have shortcuts.
Having the ability to think in a step-by-step way on the GMAT is crucial because you 
need to be able to plan the solution technique, figure out how to deal with weird little 
problem quirks, and execute solving processes accurately. However, having the ability 
to see patterns, spot clues, and make quick associative connections is what allows you 
to finish the test in the allotted amount of time because you don’t need to try every 
rule and technique on every problem.
The difference between a solid novice problem solver and an expert problem solver is 
often just that the expert recognizes bigger problem pieces and more subtle instances 
of patterns than the novice does. For example, although two chess players might both 
know all of the rules of chess, the more expert one will usually recognize more patterns 
of pieces on the board as favorable or unfavorable, and so will have to do less explicit 
step-by-step thinking in order to figure out what to do next.
M A N H A TTA N

---

How to 
Learn 
Content
If you work to develop both types of thinking skills and make an effort to  use them 
synergistically as you solve GMAT problems, you will have a huge advantage when it 
comes to test day.