Gmat roadmap Expert Advice Through Test Day

Getting Organized
Chapter 2
My son and I  worked on multiplication tables together.  Turned out to be great prac­
tice for both the 8 year old and the 3 4 year old.
Joshua L.  (In Person 9-Session Course Student)
WHO: The Carpoolers
My carpool group was great.  They would quiz me with formulas and idioms if  I  
asked,  and they instituted a  Tuesday/Thursday  “Quiet Drive” so that I  could use the 
30 minutes to study in the back.  By the time I  was done with the course, 2 other rid­
ers in the car had signed up for a course as well.
Liz M.  (Online 9-Session Course Student)