Geografiya va tabiiy resurslar fakulteti

Yangi mavzuni tushuntirish: O'rta Osiyo tabiatini o'rganish juda qadim davrlardan boshlangan. Chunki O'rta Osiyo G'arb va Sharq davlatlari orasidagi muhim xalqaro savdo yo'lida joylashgan. Qadimda O'rta Osiyoda juda yirik davlatlar barpo etilgan. Miloddan avvaigi VII-V asrlarda Zarafshon vodiysida So'g'diyona, Amudaryoning o'rta oqimida Baqtriya, quyi oqimida-- Xorazm va Murg'ob vodiysida Marg'iyona davlatlari bo'lgan. O'rta Osiyo haqidagi dastlabki ma'lumotlarni Gerodot, Strabon, Arrian, Ptolemey va boshqalaming asarlarida uchratish mumkin. O'rta asrlarda O'rta Osiyo tabiati arab olimlari tomonidan o'rganilgan. Arab sayyohlari va olimlari tomonidan O'rta Osiyo tabiati va uning tabiiy geografik o'lkalari haqida juda ko'p geografik ma'lumotlar yozib qoldirilgan. O'rta Osiyo tabiatini o'rganishga shu yerlik olimlar ham juda katta hissa qo'shishgan. Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy (IX asr) O'rta Osiyo geografiyasiga asos solgan, uning “Yer tasviri” nomli asari o'z zamonasida eng mukammal geografik asar bo'lgan. Bu asar 1878-yilda rus tiliga tarjima qilingan.
Yangi mavzuni mustahkamlash: 1. Qadimda O'rta Osiyo hududida qanday yirik davlatlar barpo etiigan? 2. Nima uchun O'rta Osiyo tabiatini o'rganish “Buyuk ipak yo'li” bilan chambarchas bog'liq? 3. Mustamlaka davrida O'rta Osiyo tabiati kimlar tomonidan o'rganilganligini ayting.
O’quvchilarni baholash:Darsni yakunlab, faol qatnashganlarni izohlab , adolatli baholash va e’lon qilish
Uyga vazifa berish: O'rta Osiyoning geografik tekshirilish tarixi mavzusini o’qib kelish
8-sinf uchun Geografiya (O’zbekiston ijtimoiy-iqtisodiy geografiyasi) fanidan “aholi va inson omili” mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi

Mavzu: AHOLI VA INSON OMILI
Darsning maqsadi:
a) Ta’limiy: _mavzu haqida tushuncha berish, mavzuga oid yangi malumotlar bilan tanishtirish, dunyoviy bilimlarni shakllantirish, qo’shimcha yangi texnologiyalar haqida malumotlar berib borish
b) Tarbiyaviy: _dunyoqarashini kengaytirish internet ma’lumotlarini o’rganishga da’vat etish, o’z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash.