Gender, gender concepts and definitions understanding key gender terms

 

INSTITUTIONAL/SYSTEM INFLUENCES ON GENDER 

STEREOTYPES  

 

AIM: To better understand how systems are reinforcing gender roles, stereotypes and gender expectations. 

TIME: 30 min 

MATERIALS NEEDED: flipchart, markers 

 

 

STEP BY STEP GUIDE 

Step 1 

Ask participants to brainstorm a list of the institutions and systems that create and 

maintain gender stereotypes. 

 

Step 2 

Divide participants into four small groups. Assign each group one of the institutions listed in Step 1.    

Step 3 

Ask each group to discuss: 



 

How do the institution and/or system create and maintain gender stereotypes? 

      Give examples of stereotypical behaviors, practices, and policies in the institution. 



 

Have you observed any changes in the institution or system that reflect progress 

towards a gender-equitable society?