Г. Ф. Ситдикова Специальный практикум Модуль: физиология сенсорных систем учебно-методическое пособие

Лабораторная работа 32*
 #
. Острота зрения в разных участках поля 
зрения 
 
Цель
: анализ остроты зрения в разных участках поля зрения. 
Приборы и материалы
: периметр, цветовые маркеры, таблицы для 
измерения остроты зрения. 
Ход работы: 
Приготовьте заранее 20 карточек 5х5 см с рисунками или 
буквами различной величины (см. Таблицы для измерения остроты зрения).
Прикрепляйте карточки по одной к палочке-маркеру для периметра. 
Проверьте в центральной точке остроту зрения подбором карточек. 
И потом карточку с наилучшим видением в центральной точке, 
постепенно удаляйте от точки фиксации до тех пор, пока испытуемый не 
перестанет видеть рисунок. Отмечают соответствующий угол.
Повторите опыт с 3 карточками, на которых изображены рисунки 
большего размера. Постройте график отношения между размерами детали (в 
мм) и углом, под которым ее можно увидеть. 

---

91 
Лабораторная работа 33. Бинокулярное зрение и методы его 
исследования 
 
В обычных условиях нормально видящий человек пользуется 
одновременно обоими глазами, как одним бинокулярным аппаратом. 
Поэтому изучение зрительной функции дает достаточное представление о 
состояние зрения только тогда, когда исследование функциональной 
способности проводится при изучении функции обоих глаз одновременно. 
Смотря двумя глазами на предмет, человек на сетчатой оболочке каждого 
глаза получает отдельные изображения этого предмета. Психически эти 
изображения сливаются в один зрительный образ, который и воспринимается 
сознанием. Но для того, чтобы произошло слияние, необходимо, чтобы 
полученные на сетчатке изображения соответствовали друг другу по 
величине и форме и падали на строго идентичные участки сетчатой 
оболочки. Эти точки или участки сетчатой оболочки называются 
корреспондирующими. Каждая точка поверхности одной сетчатки имеет в 
другой сетчатке свою корреспондирующую точку. Корреспондирующие 
точки сетчаток - это, прежде всего центральные ямки, затем точки, 
расположенные обоих глазах в одинаковых меридианах и на одинаковом 
расстоянии от центральных ямок. Слияние изображения происходит лишь в 
том случае, если они находятся в этих корреспондирующих точках сетчатки. 
Бинокулярное зрение дает возможность стереоскопического зрения, 
возможность видеть окружающий мир в трех измерениях, определять 
расстояние между предметами, воспринимать глубину, телесность 
окружающего мира. 
Бинокулярное зрение развивается, совершенствуется и изменяется в 
течение всей жизни. Развитие бинокулярного зрения начинается с рефлекса 
бинокулярной фиксации, который возникает приблизительно на 3-м месяце 
жизни, а формирование его заканчивается к 12 годам.