Фзбекистон республикаси олий ва фрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati. 

1. 

O’zbekiston Respublikasi ,,Konstitutsiyasi’’ Toshkent. 1992y. 

2. 

O’zbekiston  Respublikasi  ,,Kadrlar  tayyorlash  Milliy  Dasturi’’ 

Toshkent. 1997y. 

3. 

O’zbekiston  Respublikasi  ,,Ta’lim  to’g’risida’’gi  Qonuni. 

Toshkent. 1997y. 

4. 

O’zbekiston  Respublikasi  ,,Nogironlarni  ijtimoiy  himoya  qilish 

to’g’risida’’gi Qonuni. Toshkent 1991y. 

5. 

O’zbekiston 

Respublikasi 

,,Bola 

huquqlari 

kafolatlari 

to’g’risida’’gi Qonuni. Toshkent. 2008y. 

---

71 

 

6. 

O’zbekiston  Respublikasi  ,,Sog’lom  bola yili’’  Dasturi.  Toshkent 

2014y. 

7. 

I.A.Karimov  ,,Yuksak  ma’naviyat  –  yengilmas  kuch’’  Toshkent. 

Ma’naviyat 2008y. 

8. 

I.A.Karimov  ,,O’zbekiston  mustaqillikka  erishish  ostonasida’’ 

O’zbekiston. 2011y. 

9. 

E.F.Arxipova  ,,Коррекционная работа с детьми с церебральным 

параличом’’ M. Просвещение. 1989г. 

10. 

 V.M.Astapova ,,Введение в дефектологию с основами нейро- и 

патопсихологии’’  М.  Международная педагогическая академия, 1994г. 

11. 

M.Y.Ayupova  ,,Logopediya’’  Toshkent.  O’zbekiston  faylasuflari 

milliy jamiyati nashiriyoti. II nashr 2011y. 

12. 

L.O.Badalyan, 

L.T.Jurba, 

O.V.Timonina 

 

,,Детские 

церебральные параличи’’ Киев. 1988г. 

13. 

L.O.Badalyan  ,,Невропатология.  Учебник  для  студентов 

дефектологических  факультетов  педагогических  институтов’’    М. 

Просвещение. 1987г. 

14. 

T.G.Bogdanova,  T.V.Kornilova    ,,  Диагностика  познавательной 

сферы ребенка’’   М.  Роспедагенство. 1994г. 

15. 

L.S.Vigotskiy  ,, Собрание сочинений’’   М. 1983г.т.5. 

16. 

S.D.Zabramnaya,,Психолого-педагогическая 

диагностика 

умственного  развития  детей:  учебник  для  студентов  дефектологических 

факультетов педвузов и университетов’’  М.  Просвещение, Владос. 1995г. 

17. 

B.P.Puzanova  ,,  Коррекционная  педагогика’’    М.  Academia. 

2001г. 

18. 

 ,,Коррекционная 

работа 

во 

вспомогательной 

школе. 

Методические рекомендации’’  Челябинск.  1992г. 

19. 

 ,,Коррекционно-развивающая  направленность  обучения  и 

воспитания детей с нарушениями интеллекта’’  М.  МГПИ. 1986г. 

---

72 

 

20. 

I.Y.Levchenko,  O.G.Prixodko  ,, . Технологии обучения и 

воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата’’  М. 

Academia. 2001г. 

21. 

V.I.Lubovskiy    ,,  Психологические  проблемы  диагностики 

аномального развития детей’’  М. Педагогика, 1989г. 

22. 

E.M.Маstyukоvа,  M.V.Ippolitova    ,,Нарушение  речи  у  детей  с 

церебральным параличом’’ М. 1985г. 

23. 

E.M.Маstyukоvа Физическое воспитание детей с церебральным 

параличом’’  М. 1985г. 

24. 

A.M.Nigayev 

,,  Основы  коррекционной  педагогики  и 

специальной психологии’’.   

25.N.M.Nazarovoy ,, Специальная педагогика’’  М.  Academia.  2000г. 

26.V.G.Petrova,I.V.Belekova,,Психологияумственноотсталых 

школьников’’ M.2004г. 

27.T.M.Таrаsоvа 

  ,,Комплексы  физических  упражнений  для 

реабилитации  детей  с  различными  формами  детского  церебрального 

паралича’’  Челябинск. ЧИПКРО. 1996г. 

28.L.S.Svеtkоvа  ,, Методика диагностического нейропсихологического 

обследования детей’’ М.  Роспедагенство.  1997г.  

29.A.I.Soatov, 

K.X.Mamedov, 

P.M.Po’latova 

,,Oligofrenopedagogikaasoslari’’ Toshkent. O’qituvchi. 1994y. 

30.K.X.Mamedov, 

G.Shoumarov 

,,Aqlizaifo’quvchilarpsixologiyasi’’ 

Toshkent. O’qituvchi. 1994y. 

31.L.R.Mo’minova,  Sh.M.Amirsaidova    ,,Maxsuspsixologiya’’    Toshkent. 

2013y. 

32 .L.R.Mo’minova, M.Y.Ayupova   ,,Logopediya’’  Toshkent. 1994y. 

33.L.R.Mo’minova  ,,Oiladanogironbolalartarbiyasi’’  Toshkent.  ,,Oila’’ 

markazi. 2000y. 

34.V.S.Rahmonova  ,,Maxsuspedagogika’’  Toshkent  ,,G’.G’ulom’’ 2005y. 

---

73 

 

35.P.M.Po’latova  ,,Maxsuspedagogika’’ (Oligofrenopedagogika) Toshkent  

,,G’.G’ulom’’ 2005y.