t/r
|
7-semestrlar
|
Dars soatlari
|
1
|
Favqulotda vaziyatlarda fuqarolar ximoyasi
|
2
|
2
|
Favqulotda vaziyatlarning klassifikatsiyasi.
|
2
|
3
|
Hudud va fuqarolarni epizootik hamda epifitotik holatlardan ximoya qilish.
Fqarolarni favqulotda vaziyatlardan ximoya qilish. Evakuatsiyani
tashkil etish va o’tkazish.
|
2
|
4
|
Fqarolarni favqulotda vaziyatlardan ximoya qilish. Evakuatsiyani tashkil etish va o’tkazish.
|
2
|
5
|
Ximoya inshoatlari va ularga qo’yilgan talablar.
|
2
|
6
|
Fuqarolarni va xududlarni zamonaviy qirg’in qurollaridan ximoya qilish.
|
2
|
7
|
Halq xo’jaligi tarmoqlarida qutqaruv va kechiktirib bo’lmas ishlarni olib borish.
|
2
|
8
|
Fuqaro himoyasi va terrorizm
|
2
|
|
Jami:
|
16
|
Ma'ruza mashg‘ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada akademik guruhlar oqimi uchun o‘tiladi.
Amaliy mashg‘ulotlar
№
|
6-7-semestrlar uchun.
|
Dars soatlari
|
1
|
Fuqarolar ximoyasi tizimini tashkil etish tartibi.
|
2
|
2.
|
Favqulotda vaziyatlar turlari va ularning yuzaga kelish sablari.
|
2
|
3.
|
Gidrometeriologik xavfli xodisalar.
|
2
|
4.
|
Yakka ximoya vositalari va klasifikatsiyasi.
|
2
|
5.
|
Zamonaviy qirg’in qurollarining klasifikatsiyasi va xususiyatlari.
|
2
|
6
|
SHikastlangan o’choqlarda qutqaruv va kechiktirib bo’lmas ishlarni tashkillash va olib borish.
|
2
|
7.
|
Zaxarlanish klasifikatsiyasi.
|
2
|
8
|
Xalqaro terrorizm va uning salbiy oqibatlari.
|
2
|
|
Jami
|
16
|
Amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriya har bir akadem. Guruhga alohida o‘tiladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tiladi, “Keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o‘qituvchsi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qkrilmalari yordamida uzatiladi.
6. Mustaqil ta'lim
№
|
Mavzular.
|
Dars soatlari
|
6-7-semestrlar.
|
1
|
Fuqaro ximoyasini tashkil etishning umumiy qoidalari.
|
4
|
2
|
Fuqarolar ximoyasining tashkiliy tuzilishi.
|
4
|
3
|
Geologik xususiyatli favqulotda vaziyatlar.
|
4
|
4
|
Insonlarni, xayvonlarni va o’simliklarni radionuklitlar bilan zaxarlanishi xususiyatlari.
|
4
|
5
|
Oddiy ximoya vositalarini qo’l ostidagi buyumlardan yasash.
|
4
|
6
|
Zamonaviy qirg’in qurollarining xususiyatlari.
|
4
|
7
|
Zararlanish turlari.
|
4
|
8
|
Terrorizmga qarshi kurashish.
|
4
|
|
JAMI
|
32
|
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda tashkil qilinadi.
Fan bo’yich kurs ishi ko’zda tutilmagan.
7. Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me'zonlari
-
Baholash usullar
|
Eks’ress testlar, yozma ishlar, og‘zaki so‘rov, ‘rezentatsiyalar
|
Baholas me'zonalari
|
86-100 ball “a'lo”
Xulosa va qaror kabul kilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustakil mushoxada yurita olish. Olgan bilimlarini amalda kullay olish. Moxiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bulish.
71-85 ball “yaxshi”
Mustaqil mushoxada kilish. Olgan bilimlarini amalda kullay olish. Moxiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bulish.
55-70 ball “qoniqarli”
Moxiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish Tasavvurga ega bulish.
0-54 ball “qoniqarsiz”
Aniq tasavvurga ega bulmaslik. Bilmaslik.
|
|
Reyting baholash turlari
|
MakBall
|
O‘tkazish vaqti
|
|
Joriy nazorat:
|
30
|
Semestr davomida
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar bilan bog‘liq formulalarni to‘liq bayon qilgan, ularni misol va masalalar echishga tadbiq qila olgan talabalarga
|
15
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar bilan bog‘liq formulalarni bayon qilgan, lekin ularni qo‘llay bilishda kamchiliklarga yo‘l qo‘ygan talabalarga
|
10
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar bilan bog‘liq formulalarni bayon qilaolmagan talabalarga
|
5
|
|
Oraliq nazorat
|
20
|
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar ta’riflarini va ular bilan bog‘liq formulalarni to‘liq bayon qilgan, ularni misol va masalalar echishga tadbiq qila olgan talabalarga
|
10
|
8 hafta
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar ta’riflarini va ular bilan bog‘liq formulalarni bayon qilgan, lekin ularni qo‘llay bilishda kamchiliklarga yo‘l qo‘ygan talabalarga
|
7
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar ta’riflarini va ular bilan bog‘liq formulalarni bayon qila olmagan talabalarga
|
3
|
|
Mustaqil ta'lim
|
20
|
Semestr davomida
|
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar ta’riflarini va ular bilan bog‘liq formulalarni to‘liq bayon qilgan, ularni misol va masalalar echishga tadbiq qila olgan talabalarga
|
10
|
|
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar ta’riflarini va ular bilan bog‘liq formulalarni bayon qilgan, lekin ularni qo‘llay bilishda kamchiliklarga yo‘l qo‘ygan talabalarga
|
7
|
|
|
Tegishli mavzuga oid tushunchalar ta’riflarini va ular bilan bog‘liq formulalarni bayon qila olmagan talabalarga
|
3
|
|
|
Yakuniy nazorat
|
30
|
16 xafta
|
|
Yozma ish
|
30
|
|
JAMI
|
100
|
|
8. Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbalari
Asosiy adabiyotlar
1. O‘zbekiston Res’ublikasi Konstitutsiyasi, T., O‘zbekiston, 1999.
2. Karimov I.A. O‘zbekiston XXI asr bo‘sag‘asida: xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari va taraqqiyot kafolatlari. T., O‘zbekiston 1997.
3. Karimov I.A. O‘zbekiston XXI asrga intilmoqda. T., O‘zbekiston 1999.
4. O.Qudratov, T.G‘aniev “Favqulodda vaziyatlar va fuqaro muxofazasi. T.: “YAngi asr avlodi”, 2005yil.
5. M.Tojiev, I.Ne’matov, M.Ilxomov “Favqulodda vaziyatlar va fuqaro muxofazasi”. T.: “Ta’lim manbai”, 2002 yil.
6. A.K.Norxujaev va bosh. “Favqulodda vaziyatlar va fuqaro muxofazasi tadbirlari” T. 2003yil.
7. R.Ramazonova. Favqulodda vaziyatlar uchun tibbiy xamshiralar tayyorlash. T.: “YAngi asr avlodi”, 2006 yil.
8. Grajdanskaya zao’ita i chrezvqchaynaya situatsiya v Res’ublike Uzbekistan. T.: “YAngi asr avlodi”, 2003 yil.
9. N.Azizxo‘jaeva. ‘edagogik texnologiyalar va ‘edagogik maxorat. T.: 2003 yil.
10. B.Farberman. Ilg‘or ‘edagogik texnologiyalar. T.: FAN, 2001 yil.
Qo‘shimcha adabiyotlar
1. O‘zbekiston Res’ublikasi ‘rezidentining farmoni: “O‘zbekiston Res’ublikasi Favqulodda vaziyatlar vazirligini tashkil etish to‘g‘risida”, 4.03.1996.
2. O‘zbekiston Res’ublikasi Qonuni: “Aholini va xududlarni tabiiy va texnogen xususiyatli favqulodda vaziyatlardan muxofaza qilish to‘g‘risida”, 20.08.1999.
3. O‘zbekiston Res’ublikasi Qonuni: “Fuqaro muhofazasi to‘g‘risida”, 20.05.2000.
4. O‘zbekiston Res’ublikasi Qonuni: “Radiatsiyaviy xavfsizlik to‘g‘risida”, 31.08.2000.
5. O‘zbekiston Res’ublikasi Qonuni: “Terrorizmga qarshi kurash to‘g‘risida”, 12.05.2000.
6. O‘zbekiston Res’ublikasi Vazirlar Maxkamasi qarori: “O‘zbekiston Res’ublikasi Favqulodda vaziyatlarda ularni oldini olish va harakat qilish davlat tizimi to‘g‘risida”, 23.12.1997, № 558.
7. O‘zbekiston Res’ublikasi Vazirlar Maxkamasi qarori: “O‘zbekiston Res’ublikasi axolini Favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilishga tayyorlash tartibi to‘g‘risida”, 7.10.1998, № 427.
8. O‘zbekiston Res’ublikasi Vazirlar Maxkamasi qarori: “Texnogen-tabiiy va ekologik tusdagi favqulodda vaziyatlarning tasnifi to‘g‘risida”, 27.10.1998, № 455.
9. Q.Ishmatov. ‘edagogik texnologiyalar. NamM’I:, 2004y.
10. I.Ne’matov, M.Tojiev, “Favqulodda vaziyatlar va fuqaro muxofazasi”, darslik, T., 2011.
11. I.Raxmonov, U.Vahobov, X.YOdgorov “Favqulodda xolatlarda shikastlanganlarga birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish”, T., “Fan”, 2004.
12. M A.Qudratov, T.G‘aniev, O‘.Yo‘ldoshev, H.YOrmatov, N.Xabubllaev, A.D.Xudoyorov «Xayotiy faoliyat havfsizligi”, T., 2005
13. Yo‘ldashev S. O‘zbekiston Res’ublikasi yoshlarni chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorlash o‘quv dasturi. 2005 -156 bet.
14. Uchebnaya rekomendatsiya – ‘amyatka Institut grajdanskoy zao’itq 2002 -112 b.
15. Zao’ita naseleniya i territoriy ot CHS. (Uchebnoe ‘osobie dlya rukovoditeley GSCHS) Institut grajdanskoy zao’itq. Tashkent 2003.-214 b.
16. E.D. Ikramova. Grajdanskaya zao’ita RUz. ‘od obo’ey redaksiey U’ravleniya ‘o CHS. g. Tashkenta 2001. 218 b.
17. I.I.Mamatov. Harbiy toksikologiya va tibbiy muhofaza Toshkent- 1997. -249 b.
18. T.B.Tuychiev. Fuqaro muhofazasi asoslari. Toshkent-2003. -312 b.
19. Favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilishning xuquqiy asoslari. Fuqaro muhofazasi instituti .Toshkent-2001. -184 b.
20. O‘zbekiston Res’ublikasi Qonuni: “Mehnat muxofazasi to‘g‘risida”, 6.05.1993.
21. O‘zbekiston Res’ublikasi Favqulodda vaziyatlar vazirligining “Fuqaro Muxofazasi” ilmiy – amaliy jurnali.
Do'stlaringiz bilan baham: |