Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларида иш юритишни ташкил этиш”

6-мавзу. “Маҳаллабай” ишлаш тизимининг технологияси. “Маҳаллабай” янги тизимининг мазмун-моҳияти. “Маҳаллабай” ишлаш тизимининг технологияси ва самарадорлиги. Меҳнат жамоаларини бошқариш тушунчаси. Инсон ресурсларини бошқариш моҳияти. Инсон ресурсларини бошқаришдаги фаолият турлари. Ходимларни бошқариш тизими. Ходимл арни бошқариш тамойиллари. Инсон омилини бошқариш жиҳатлари.


7-мавзу. Оилавий тадбиркорликни ривожлантириш, сервис ва хизмат кўрсатиш борасида тадбиркорлик кооперацияларини ташкил этиш. Маҳаллаларда тадбиркорлик фаолияти, Кичик бизнес, Оилавий тадбиркор, Ўзини ўзи банд қиладиган шахслар фаолият, «Ҳар бир оила-тадбиркор» дастури.


8-мавзу. Маҳаллаларда драйвер соҳаларни бошқариш асослари. Аҳолининг салоҳияти, Аҳолининг фойдаланилмаётган салоҳияти, Касбий кўникма, Драйвер соҳалар, Янги бизнес лойиҳалар, Маҳаллада драйвер соҳаларни аниқлаш, субсидия ва компенсация механизмлари, Ишлаб чиқаришни бошқаришни мазмуни ва моҳияти. Ишлаб чиқаришни бошқаришни икки томони: ижтимоий-иқтисодий, ташкилий-техник томонлари ўзаро боғлиқлиги.


9-мавзу. Аҳоли томорқаларига хизмат кўрсатиш йўналишлари менежменти. Мотивлаштириш тушунчаси, мазмуни ва моҳияти. Эҳтиёжлар ва уларнинг турлари. Аҳоли томорқаларига хизмат кўрсатиш йўналишларини йўлга қўйиш, томорқа ер эгаларини қўллаб-қувватлаш, аҳоли томорқаларидан фойдаланиш самарадорлигини ошириш, Фермер, деҳқон хўжаликлари ва томорқа ер эгалари Кенгаши, аҳоли томорқаларига хизмат кўрсатишни ташкил этиш босқичлари, томорқа хўжаликлари фаолиятини мониторинг қилиш, қишлоқ хўжалиги кооперативлари.


10-мавзу. Маҳалланинг ижтимоий-иқтисодий ривожланиш дастури. Тадбиркорлик ривожлантиришнинг асосий йўналишлари (ўсиш нуқталари (драйверлар) асосида), Тадбиркорлик кўникмаларини ривожлантириш (молиявий жиҳатлари: кредит, солиқ, гаров таъминоти), Ҳунармандчиликни ривожлантириш, Аҳоли шахсий томорқа хўжалигидан самарали фойдаланиш (суғориш учун қудуқлар), Кооперацияни йўлга қўйиш, Бўш бино ва иншоотлардан самарали фойдаланиш, Заҳира ерлардан унумли фойдаланишни йўлга қўйиш.

III. Амалий машғулотлари буйича кўрсатма ва тавсиялар

(Семинар машғулотлари), (Мустақил таълим) ўқув режада кўрсатилган тури (номи) бўйича ёзилади)

Амалий машғулотлар учун қуйидаги мавзулар тавсия этилади:

1-мавзу. “Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларида иш юритишни ташкил этиш” фанининг предтмети, объекти ва методи
2-мавзу. Давлат бошқаруви органлари тизими
3-мавзу. Фуқаролар ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини ташкил этиш
4-мавзу. Жамоатчилик назоратини амалга оширишнинг замонавий шакллари
5-мавзу. Фуқаролар йиғинининг мақсади ва вазифалари
6-мавзу. “Маҳаллабай” ишлаш тизимининг технологияси
7-мавзу. Оилавий тадбиркорликни ривожлантириш, сервис ва хизмат кўрсатиш борасида тадбиркорлик кооперацияларини ташкил этиш
8-мавзу. Маҳаллаларда драйвер соҳаларни бошқариш асослари
9-мавзу. Аҳоли томорқаларига хизмат кўрсатиш йўналишлари менежменти
10-мавзу. Маҳалланинг ижтимоий-иқтисодий ривожланиш дастури
Амалий машғулотлар мультимедиа қурулмалари билан жиҳозланган аудиторияда бир академик гуруҳга бир профессор-ўқитувчи томонидан ўтказилиши зарур. Машғулотлар фаол ва интерфактив усуллар ёрдамида ўтилиши, мос равишда муносиб педагогик ва ахборот технологиялар қўлланилиши мақсадга мувофиқ.