Фізико математичний факультет

PHYSICAL & MATHEMATICAL EDUCATION 
 issue 5(31), 2021 
.
 
10 
між компонентами. Інформаційна система потребує визначення користувачів та прав доступу. Доступ
 
до таблиці із 
відомостями про підвищення кваліфікації освітян повинен бути відкритим. Це потрібно для
 
того, щоб зацікавлені особи та 
інші освітяни бачили як той чи інший педагог займається професійним розвитком. Введення даних забезпечується через 
аутентифікований авторизований доступ працівника, що відповідає за підвищення кваліфікації (стажування) та 
атестацію. Ця людина має необхідні дані про освітян, вносить ці відомості до бази даних.
 
Висновки. 
Функціонування такої регіональної або всеукраїнської інформаційної системи обліку підвищення кваліфікації освітян у 
формальній та неформальній освіті дозволить вирішити низку питань, що виникають при атестації та сертифікації 
працівників освіти.
 
Ключові слова: 
інформаційна система, облік, підвищення кваліфікації, освітня траєкторія, неформальна освіта.
 
This work is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

---

ФІЗИКО
-
МАТЕМАТИЧНА ОСВІТА (ФМО)
 
випуск
 5(31), 2021 
.
 
11 
Scientific journal 
PHYSICAL AND MATHEMATICAL EDUCATION 
Has been issued since 2013. 
Науковий журнал 
ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНА ОСВІТА 
Видається з 2013. 
 
https://fmo-journal.org/
 
ISSN 2413-158X (online)
ISSN 2413-1571 (print)
Сосницька Н., Кривильова О. Підготовка майбутніх фахівців енергетичного профілю до вирішення практичних задач 
на основі фізичних проєктів. Фізико
-
математична освіта, 2021. Випуск 5(31). С. 
11-16.
 
Sosnickaya N., Kryvylova O. Training of future energy specialists to solve practical problems on the basis of physical projects. 
Physical and Mathematical Education, 2021. Issue 5(31)
. Р.
 11-16.