Fizika matematika fakulteti axborot texnologiyalari

Axborot -kommunikatsiya texnologiyalari vositalaridan ta'limiy 
maqsadlarda samarali va xavfsiz foydalanishning pedagogik - ergonomik shart 
sharoitlari.  
 
(amaliy – 2 soat)
 

---

107 
 
 
 
 
 
 
Axborot -kommunikatsiya texnologiyalari vositalaridan ta'limiy maqsadlarda 
samarali va xavfsiz foydalanishning pedagogik - ergonomik shart sharoitlari  
 
Faoliyat 
bosqichlari  
Faoliyatining mazmuni 
O‘qituvchi 
Talaba 
1-bosqich. 
Kursga va  
mavzuga 
kirish 
(15 min) 
1.1  Axborot-kommunikatsiya  texnologiyalari 
vositalaridan  ta'limiy  maqsadlarda  samarali  va 
xavfsiz  foydalanishning  pedagogik  -  ergonomik 
shart  sharoitlariga  doir  faolashtiruvchi  savollar 
orqali  muammoli  vaziyatni  yuzaga  keltiradi  (1-
ilova) 
Tinglaydilar 
 1.2.  Mavzu  rejasi  va  tayanch  tushunchalar  bilan 
tanishtiradi.( (2-ilova) 
Yozadilar, 
tinglaydilar 
 
2 -bosqich. 
 
Asosiy 
bo‘lim 
 
(50 min) 
2.31. 
 
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari 
vositalaridan ta'limiy maqsadlarda samarali va 
xavfsiz foydalanishning pedagogik - ergonomik 
shart sharoitlariga doir ma‘lumotlar beriladi.         
(3-ilova)
 
Mavzu nomini yozib 
oladilar 
2.32. 
 
Informatika va axborot texnologiyalari 
xonasiga qo'yiladigan talablar haqida tushuncha 
beriladi. (4-ilova)
 
 
Tinglaydilar. 
konspekt  qilib 
boradilar. 
2.3.  Informatika  va  axborot  texnologiyalari 
xonasiga  qo'yiladigan  talablar  va  unda  ish         
jarayonini  tashkil  etishning  metodik  jihatlari 
tushuntiriladi va misol keltiriladi. (5-ilova) 
Mohiyati o‘rganiladi 
2.4.
 
Informatika  va  axborot  texnologiyalari 
xonasiga  qo'yiladigan  talablar  va  unda  ish         
jarayonini  tashkil  etishning  metodik  jihatlari 
haqida ma‘lumot. (6-ilova) 
2.5.Tayanch  iboralarga  qaytiladi.  Tinglovchilar 
ishtirokida  ular  yana  bir  bor  takrorlanadi. 
Mavzuga  oid  bo‘lmagan  iboralar  olib  tashlanib, 
kerakli tushuncha va iboralar qo‘shiladi. (7-ilova) 
Har bir tayanch 
tushuncha muhokama 
qiladilar, qayd 
qiladilar. 
 
3-bosqich.  
 
Yakun-
lovchi 
 
(10 min) 
3.46. 
 
Mavzu  bo‘yicha  yakunlovchi  xulosalar 
qiladi. Mavzu bo‘yicha olingan bilimlarni qaerda 
ishlatish mumkinligi ma‘lum qiladi. 
Savollar beradilar 
3.47. 
 
Mavzu 
maqsadiga 
erishishdagi 
tinglovchilar 
faoliyati 
tahlil 
qilinadi 
va 
baholanadi. 
 
3.48. 
 
Mavzu bo‘yicha mustaqil o‘rganish uchun 
topshiriqlar beradi. 
Mustaqil o‘rganish 
uchun topshiriqlarni 
yozib oladilar 

---

108