Fizika, 9-sinf, III chorak 40-dars



Download 411,5 Kb.
bet2/3
Sana23.07.2022
Hajmi411,5 Kb.
#843115
1   2   3
Bog'liq
sham 4

Mashg'ulotning borishi

Asosiy atamalar va tushunchalar:


- lupa;
- fotoapparat;
- proyeksion apparat;
- mikroskop.
I. Darsning tashkil etilishi:

sinfga kirishda o’quvchilar o’qituvchi tayyorlagan emblemalarini olib, o’z joylarini egallaydilar;


salomlashib, davomat aniqlanadi; d) o’quvchilarning darsga hozirligi
ko’rib chiqilib, guruhlarga bo’linadi:
1-guruh — «Beruniy»;
2-guruh — «Ulug'bek»;
3-guruh — «lbn Sino».
II. o’tilgan mavzuni takrorlash.
o’qituvchi tomonidan oldindan
tayyorlab qo’yNgan savol va topshiriqlarni .guruhlar boshlig'i tanlab oladilar.
«o’zing bajar» shartida guruhiar amaliy topshiriqlarni bajarib, taqdimot qiladilar.
1-guruhga: "Yorug'likning qaytish qonuni"ni tushuntiring (yorug'lik manbai, yassi ko’zgu, optik disk).
2-guruhga: "Yorug'likning sinish qonuni"ni tushuntiring (yorug'lik manbai, yassi ko’zgu, optik disk).
3-guruhga: "Linzada tasvir hosil qilish" (yorug'lik manbai, qavariq linza, ekran) kabi topshiriqlar beriladi.
III. Yangi mavzu bayoni: optik as- boblar
Reja:
1. Lupaning tuzilishi.
2. Fotoapparatning ishlashi.
3. Mikroskopning tuzilishi.

Yangi mavzuni boshlashdan avval o’quvchilarni yangi mavzuga olib kirish maqsadida "Aqliy hujum" metodidan foydalaniladi.


1. o’quvchilarga muammoli savollar beriladi (lupa, fotoapparat, mikroskop va optik disklar ko’rsatiladi, ulardan qayer- larda foydalanish mumkinligi so’raladi).
2. O'quvchilarning fikrlari va g'oyalari tinglanadi.
3. o’quvchilar tomonidan berilgan j fikr va g'oyalar umumlashtiriladi.
Shundan so’ng o’quvchilarga optik asboblar haqida to’liq ma'lumot beriladi. ■ Slayd orqali mavzudagi optik asboblar tasviri katta ekranga chiqarib, o’quv- chilarga havola etiladi va tushuntiriladi.


IV. Mavzuni mustahkamlash "Sinkveyn" metodi orqali quyidagicha amalga oshiriladi.
"Sinkveyn" — berilgan mavzu bo’yicha bir necha so’z orqali o’quv matnini bayon qilish metodi. Mazkur metoddan ko’zlangan maqsad bu mavzuni o’rganish samaradorligini oshirishdan iboratdir.

Download 411,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish