Физик жараёнларни компьютерда моделлаштириш фан дастури

Амалий машгулотлар буйича курсатма ва тавсиялар

Амалий машгулотлар учун куйидаги мавзулар тавсия этилади:

1. 
   Microsoft Visual Studio Express дастурлаш мухитини урнатиш.
   
2. 
   Microsoft Visual Studio Express дастурлаш мухитини созлаш ва ишлатиш.
   
3. 
   Microsoft Visual Studio Express дастурлаш мухитида чизикди алгоритмларни урганиш.
   
4. 
   Тармокланувчи алгоритмлар.
   
5. 
   Цикллар.
   
6. 
   Массивлар ва уларга оид алгоритмлар.
   
7. 
   Тасодифий сонлар массивлари билан ишлаш.
   
8. 
   Функцияларни тузиш масаласини ечиш
   
9. 
   Microsoft Visual Studio Express дастурлаш мухитида графика ва содда анимацияни урганиш.
   

Ю.Танланган дастурлаш тили мухитида математик тенгламаларни ечиш: визуал модели.

11. 
    Горизонтга бурчак остида отилган жисм харакатини моделлаштиришни урганиш.
    
12. 
    Тебранма жараёнларни моделлаштириш.
    
13. 
    Тасодифий жараёнларни моделлаштириш.
    
14. 
    Икки мухит чегарасида нурлар синишини урганиш.
    

Амалий машгулотлар махсус курилмалар билан жихозланган аудиторияда хар бир академик гурухга алохида утилади. Амалий машгулотлар талабаларда мазкур фандан тупланган билимларини мустахкамлаш, мустакил холда компьютерли тажрибалар утказиш ва олинган натижапар асосида хулосапар чикариш буйича куникма ва малакаларини шакплантиришга мулжалланган.

3

	IV. Мустакил таълим ва мустакил ишлар Мустакил ишлаш учун талабапарга фанга оид маълумотлар мавжуд булган турли адабиётлар тавсия этилади. Мустакил таълим фан буйича талабанинг билим доирасини кенгайтирувчи кушимча мавзулар доирасида берилган топширикларни бажаришни уз ичига олади Мустакил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар. Дифференциал тенгламапарни сонли ечиш. Дастурлаш тиллари Механика, кинематика, оптика, тебранишлар. Visual Basic тили операторлари Java тили операторлари. Алгоритм назарияси элементлари Компьютерли графика. Компьютерли анимация. Мустакил узлаштириладиган мавзулар буйича талабалар томонидан рефератлар тайёрлаш ва уни такдимот килиш тавсия этилади.
3.	Фан укнтилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар) Фанни узлаштириш натижасида талаба: физик тизимлар ва жараёнларни моделлаштириш тамойиллари: физика ходисалари мохиятини яхши билган холда уларнинг компьютерли моделини яратиш асослари; моделлаштириш методологияси асослари; дастурлар тиллари асослари тугрисида тасаввурга эга булиши; дифференциал тенгламапарни сонли ечиш усуллари асосларини; маълумотларни график куринишда акслантиришни; физик жараёнларни аник тасаввур килиш, бу жараёнларнинг математик модели ва дастурини тузишни, ечимларини топиш хамда уларни тахлил килишни билиши ва улардан фойдалана олиши; тажрибаларни режапаштириш, тадкикий ва методик масапаларни компьютер ёрдамида ечиш; замонавий информацион технологияларни физик ходиса ва жараёнларда куллаш куникмаларига эга булиши керак.