Философия : учебное пособие



Download 1,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet31/129
Sana11.04.2022
Hajmi1,94 Mb.
#542381
TuriУчебное пособие
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   129
Bog'liq
Философия учебное пособие

Пьетро Помпонацци
(1462–1525), доводит натурализацию фату-
ма до логического завершения, по существу отождествив фатум с при-
родной необходимостью и полностью подчинив ее действию самого 
бога, тем самым уровняв его с человеком. Хотя эволюция понятия фа-
тума осуществлялась в русле идеи однозначного предопределения и 
для концепции свободы оказалась непродуктивной, тем не менее, она 
оказала бесспорное влияние на формирование идеи естественнонауч-
ного закона. Фундаментальное значение для обоснования возрожден-
ческого понимания свободы имела идея социальной необходимости, 
введенная Салютати для раскрытия содержания понятия фортуны. 
Принципиальное отличие социальной необходимости от необходимо-
сти природной он усматривал в том, что первая действует вероятност-
ным образом, только частично предопределяя судьбу человека, в то 
время как действие второй имеет однозначный характер. Фортуна как 
социальная необходимость допускала некоторый спектр возможно-
стей, в границах которых человек оказывался хозяином своей судьбы: 
свобода воли обретала реальный смысл, питая его предприниматель-
ский и социальный оптимизм 
Ни один крупный мыслитель Возрождения не обошел вопроса о 
фортуне, справедливо усматривая в его решении ключ к пониманию 
принципов устройства общества. Важное место занимает эта тема у 
Макиавелли, выполняя роль подготовительных исследований к его 
социологическим построениям. Заслуга Макиавелли заключается во 
введении количественной характеристики вероятностного действия 
социальной необходимости, что придало большую определенность 
рассуждениям о границах человеческой свободы. По мнению фило-
софа, судьба распоряжается лишь половиной наших дел, вторую же 
половину она милостиво предоставляет в наше распоряжение. Таким 
образом половина жизненного успеха зависит от самого человека, что 
и определяет предпочтительность смелой активности по сравнению с 
созерцательной осторожностью.


57
Свобода воли и мораль.
 
Тесно связанная с вопросом о свободе 
воли моральная проблематика неизбежно вставала перед мыслителями 
Возрождения. Рассуждая о нравственных основаниях свободного вы-
бора, они вынуждены были определиться с собственным пониманием 
блага, более гуманным и привлекательным по сравнению с христиан-
ским. Эта задача с разной степенью убедительности решалась на про-
тяжении всей ренессансной эпохи, образуя смысловой стержень миро-
воззренческих исканий.
Отправной точкой для развития светских этических учений стала 
критика догматов о бессмертии души и загробном воздаянии, на кото-
рых строилось все здание христианской морали. Первым из итальян-
ских гуманистов, занявших в этом вопросе радикально атеистические 
позиции, был Помпонацци, заявивший, что для существования чело-
веческой морали совершенно необязательна вера в бессмертие души. 
Скорее наоборот, эта вера извращает само существо нравственности, 
делая основным мотивом добродетельного поведения страх возмездия, 
который привносит в душу нечто рабское и унизительное. Кроме того, 
положительный смысл потустороннего воздаяния также совершенно 
не ясен и чаще всего понимается по аналогии с земным существова-
нием, которое только и имеет значение для человека. Добродетель, по 
мнению Помпонацци, имеет исключительно земное содержание, по-
скольку ее основанием является врожденная человеку нравственная 
потребность, служащая источником эмоциональных переживаний, воз-
вышающих его над сферой обыденности и утилитарности. Постулируя 
врожденный характер нравственности, Помпонацци предпринимает 
попытку найти земные истоки человеческой духовности, актуализация 
которых позволила бы направить освобожденную активность в русло 
созидания совершенной жизни.
В том же направлении движется мысль и у Эразма Роттердамского, 
утверждающего неразрывную связь свободы и морали: чем шире гра-
ницы свободы, тем больше возможностей всестороннего обнаружения 
нравственных качеств человека в ситуациях жизненных испытаний. В 
понимании Эразма нравственность имеет не врожденный, а приобре-
тенный характер, и подлинно добродетельным человеком он считает 
того, кто овладел искусством балансировать на тонкой грани между 
противоположностями красоты и безобразия, изобилия и бедности, по-
зором и славой, ученостью и невежеством, не скатываясь ни в одну 
из крайностей. Эразмова этика умеренности, не предлагающая разви-
того положительного идеала, носит скорее ограничительный и пред-
упредительный характер, напоминая о широком спектре последствий 


58
свободного выбора и тем самым выводя проблему ответственности в 
надиндивидуальную плоскость.
Еще более широкое звучание нравственной проблематике при-
дает 
Джордано Бруно 
(1548–1600), который подлинно нравственную 
жизненную позицию связывал с преодолением человеком своей огра-
ниченности и обретением космического масштаба мышления и по-
ведения. Достижение такой позиции возможно на путях преодоления 
человеком страха смерти. Стремление к самосохранению превращает 
человека в раба жизни, ограничивает его свободу и возможности само-
реализации в качестве универсального существа. Источник морально-
го оптимизма, способного освободить человека от страха смерти и раз-
двинуть его жизненные горизонты, Бруно черпает в пантеистической 
идее принципиальной неуничтожимости жизни и разума в космиче-
ском масштабе. Осознание своей сопричастности к вечной и бесконеч-
ной разумной жизни способно раздвинуть жизненные горизонты че-
ловека, наполнить его душу героическим энтузиазмом и бесстрашием 
перед неотвратимостью его индивидуальной смерти.
2.2.2. Проблема судьбы и призвания человека в проте-
стантской этике.
 
Особое место занимает протестантская трактовка 
свободы воли, сыгравшая огромную роль в адаптации классического 
решения этого вопроса в христианстве к изменившимся условиям со-
циальной действительности периода первоначального накопления ка-
питала. Наиболее показательны в этом отношения взгляды лидеров 
Реформации М. Лютера и Ж. Кальвина, оказавшие на формирование 
буржуазного мировоззрения гораздо большее влияние, чем интеллек-
туальные изыскания итальянских гуманистов.
Мартин Лютер
(1487–1546) изложил свои взгляды на проблему 
свободы воли в трактате под говорящим названием «О рабстве воли». 
Последовательно развивая идею об абсолютности божественного пре-
допределения, он закономерно приходит к отождествлению свободы 
с необходимостью и отрицанию свободы воли. Воля человека отнюдь 
не свободна, она – всего лишь инструмент, которым распоряжается не 
сам человек, а либо бог, либо дьявол. От человека не зависит ни выбор 
господина своей воли, ни тем более его судьба. Человек в лютеровском 
понимании представляет собой арену противоборства между богом и 
дьяволом, исход которой от самого человека совершенно не зависит. 
Претензии разума на роль руководителя воли оказываются в конечном 
счете происками дьявола, и только слепая безоглядная вера является 
единственным способом вверить свою судьбу богу и тем самым уве-
личить свои шансы на спасение. Только в актах мистической веры че-


59
ловек может почувствовать себя орудием божественного провидения 
и благодаря этому придать уверенность и смысл своему земному су-
ществованию. Успех учения Лютера был обусловлен психологической 
идентичностью таких базовых явлений того времени, как религиозный 
фанатизм и буржуазный активизм: и в том, и в другом случае имело 
место состояние одержимости, подкрепляемое иррациональным чув-
ством сопричастности с неким абсолютом, одновременно и питаю-
щим надежду, и не дающим никаких гарантий на успех. В концепции 
Лютера социальная необходимость уподобляется фатуму и предстает в 
качестве неподвластной человеку силы, господствующей над ним, но 
могущей при определенных условиях стать фундаментом успеха.
Вклад 
Жана Кальвин
а (1509–1564) в развитие протестантской 
этики заключался в усилении ее стимулирующего действия за счет вве-
дения критерия избранничества. Заимствовав у католичества критерий 
«добрых дел» и наполнив его вполне утилитарным содержанием, он 
предлагает рассматривать успех в профессиональной деятельности 
как свидетельство избранности и призванности человека к осущест-
влению богоугодного дела на земле. Сознание богоизбранности при-
давало смысл работе в условиях вынужденного самоограничения и 
способствовало освящению таких раннебуржуазных добродетелей, 
как скопидомство, бережливость, трудолюбие, не пользовавшихся по-
пулярностью в аристократической среде античного и средневекового 
общества.

Download 1,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   129




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish