Features of the development of modern science in the pandemic’s era: collection of scientific papers «scientia» with Proceedings of the I international Scientific and Theoretical Conference (Vol. 1)

Список використаних джерел: 
1.
Балабанюк Ж. Вызовы и возможности будущего: что ждет HR в 2020–2025 годах //
HR-менеджмент. Практика управления персоналом, 2016. – № 4. 
2.
Проект «Цифрова адженда України – 2020» («Цифровий порядок денний» – 2020). 
Концептуальні засади (версія 1.0) : першочергові сфери, ініціативи, проекти «цифровізації» 
України до 2020 року. URL : https://ucci.org.ua/uploads/files/58e78ee3c3922.pdf 
3.
Підходи до розвитку лідерства та управління талантами змінюються. URL : 
https://www.pabu.com.ua/ua/mediacentr-3/profesiini-novyny/754-pidkhody-do-rozvytku-liderstva-
ta-upravlinnia-talantamy-zminiuiutsia 
4.
Talent Mobility 2020. The next generation of international assignments. URL : 
https://www.pwc.com/gx/en/managing-tomorrows-people/future-of-work/pdf/talent-mobility-
2020.pdf
 

---

December 3, 2021 | Berlin, Germany | Collection of scientific papers «SCIENTIA»
 
. 
69
SECTION 6. 
SOCIAL WORK AND SOCIAL WELFARE 
Alina Solnyshkina 
Assistant Professor of the Chair of social work of Faculty of medical 
Technologies of Diagnostics and Rehabilitation 
Oles Honchar Dnipro National University, Ukraine 
 
 
METHODS OF THE DEVELOPMENT OF ANALYTICAL 
SKILLS AND CRITICAL THINKING FOR FUTURE 
SOCIAL WORKERS DURING LEARNING SUCH 
SCIENTIFIC DISCIPLINES AS: SOCIAL POLICY, 
SOCIAL INSURANCE AND PENSION PROVISION 
The main goal of this article
is to analyze main methods of teaching of professional 
disciplines such as social policy and social insurance and pension provision. 
Actual problem 
Online education became a great challenge for teaching in the field of social work. 
But development of social and analytical skills, critical thinking are the main priorities of 
my work. 
I would like to share with my experience in teaching of discipline of social aid and 
protection. 
There are results of my work with students of second and third course. These methods allow 
to the lecturer and moderator is to enhance students to analyzing modern processes in social 
sphere.