References:
1.
Poverty. Overview
. (2020). World Bank. https://www.worldbank.org/en/topic/poverty/overview.
2.
Poverty.
Definition
.
(2020).
Merriam-Webster
Dictionary.
https://www.merriam-
webster.com/dictionary/poverty.
3.
Water
. (2020). United Nations. https://www.un.org/en/sections/issues-depth/water/.
4.
Roser, M., Ortiz-Ospina, E. (2013).
Global Extreme Poverty
. Our World in Data.
https://ourworldindata.org/extreme-poverty.
Features of the development of modern science in the pandemic’s era | Volume 1
.
10
Шедяков Владимир Евгеньевич
доктор социологических наук, кандидат экономических наук, доцент,
независимый исследователь
Украина
О РОЛИ СВЕРХПРОЕКТА ДЛЯ СИСТЕМЫ
СТРАТЕГИЧЕСКИХ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ И
ПЛАНИРОВАНИЯ
Каким же хочешь быть Востоком:
Востоком Ксеркса иль Христа?
В.С. Соловьёв
У представителей разнообразных (в т.ч. противостоящих друг другу) сил есть своё
миропонимание, самооправдание, «субъективная правда». Но не каждая из них
соответствует логике истории, социокультурным динамикам, «духу времени». И даже – не
всегда примиряет с ними [1-5]. Изменение условий ведёт, в частности, к перемещению в
ядро задач административно-управленческой деятельности уже не контроля за
исполнительской деятельностью, простым физическим трудом, а стимулирования и
своевременного обеспечения условий творческой активности. Эффективная форма
удержания организационно-управленческой структуры, обеспечивающей продуктивный
вектор социально-экономической общности – Сверхпроект развития культурно-
цивилизационных миров [6-8]. Развитие же сильной государственной идеологии, народной
традиции и гражданской позиции каждого на основе базовых ценностно-смысловых
комплексов своего культурно-цивилизационного мира – это и прочный фундамент
интегрирующей миссии Сверхпроекта, и серьёзный щит от информационных вирусов на
дороге из прошлого в будущее. Формирование и поддержание консолидирующего и
мотивирующего Сверхпроекта, в котором может органично найти для себя место каждый,
– миссия народной элиты. А под сенью «жёлтого дьявола» собираются готовые продаться
за «чечевичную похлёбку» или же жаждущие перенести борьбу в «логово зверя». Одно
дело – использование патриотической риторики для прикрытия собственных
узкоэгоистических стремлений (камуфлируя корыстные мотивы, властные устремления,
жажду лёгкой жизни и т.п.). Совсем другое – понимать логику истории и реально подчинять
свои помыслы и действия интересам Родины, своего народа. Служба-служение и
образование-подвижничество – важнейшие направления «социальных лифтов», значимых
для победы общественно-эффективных направлений трансформаций. Государственные
топ-менеджеры, не просто не умеющие грамотно руководить, но и не интересующиеся
своими должностными задачами (однозначно отдающие предпочтение выполнению задач
иностранных покровителей, местных олигархов, наполнения «своего кармана»),
уничтожают настоящее и будущее народа и страны подобно тому, как «чёрные
копатели» – прошлое. Губительным может оказаться как появление квазикастовой коросты
(религиозной, расовой, национальной, языковой, кланово-групповой и т.п.), так и отбор
случайных людей без надлежащих дарований, знаний, опыта и навыков. В том и другом
случае народная элита во власти и управлении подменяется «временщиками», «людьми в
случае», руководствующимися интересами не народа, а узкоэгоистическими. Что увязано
с усилением в обществе антиценностей, программированием его патологизации [9-12].
December 3, 2021 | Berlin, Germany | Collection of scientific papers «SCIENTIA»
.
11
И если создание мнения о нормативном качестве жизни происходит под давлением
глобальных факторов развития ойкумены, то формирование представлений о должном и
целях вырабатывается при наложении уровня понимания справедливого на ценностно-
смысловые комплексы конкретных культурно-цивилизационных миров. Притом умение
облекать свои устои в адекватные времени формы положительного, созидательного
Сверхпроекта жизнедеятельности и развития настояно на особенностях ценностно-
смысловых комплексов как квинтэссенции идеологии, цивилизационного кода, факторе
обеспечения собственной концептуальности, культуры, вероучения, этики. Другими
словами, обеспечение стратегического выигрыша в конкурентном противостоянии и
укрепление позиций в полилоге требует безопасности и развития базовых ценностно-
смысловых комплексов культурно-цивилизационного мира, задачи реализации чего резко
усложняются условиями постглобальности. За использование же отрицательной
моральной силы для реализации своего Сверхпроекта, за насилие над моралью и
человечностью всегда следует расплата. И возмездие обязательно, хоть воздается не всегда
виновному, чаще история «бьёт по площадям». Причём под влиянием роста фрагментации
общественной
жизнедеятельности
достижения
и
недостатки
глобализации
рассматриваются и оцениваются сквозь призму постглобальной регионализации процессов
трансформаций социального и индивидуального. Подвижки парадигмального уровня,
фиксируемые как движение к «обществу знания», «умному обществу» и т.д. предполагают
перенос центра тяжести общественной жизни и её регулирования от уровня обособленной
«элиты» в сферу многогранных повседневных отношений, каждый элемент которых может
стать узлом дальнейшего развития социальной ризомы. Преуспевают общественные
структуры, где обеспечиваются условия для социально полезных развития и реализации
одарённости каждого, что ориентирует на приоритеты «дерева целей» новой
модернизации. Так, в частности, Сверхпроект помогает осуществлять социально-
экономическое программирование, концентрировать, доформировывать общественное
согласие, генерализовать вектор модернизации вокруг продуктивных целей и
созидательных моделей образа жизни, подстраховывая отсутствие или качественно-
количественную недостаточность общественных связей, позволяет почувствовать свою
индивидуальную сопричастность общественным свершениям, найти «своё место в общем
строю», предоставив пути общественно продуктивным развитию и реализации
сущностных сил каждого. Соответствие Сверхпроекта базовым ценностно-смысловым
комплексам общества вызывает ощущение сосчастья, справедливости, доверия. Этот
общественный резонанс рождает состояние соборности как взаимодействия процессов
творчества и ответственности. Отсутствие же соответствия Сверхпроекта коренным
ценностно-смысловым комплексам и невозможность развить и реализовать в его рамках
созидательные задатки усиливает социальные основания протеста.
Сегодня необходимость формирования нового Сверхпроекта развития накладывается
на нерешённость задач и классического модерна, сосуществование хозяйственных укладов,
базирующихся на культуре традиционной, модерной и постмодерной, обществе аграрном,
индустриальном и постиндустриальном, включающем канву и логику азиатского способа
производства, настоянного на всеобщей частной собственности, что порой влечёт
применение понятий постнедомодерна или квазипостмодерна и широкое регулятивное
использование ряда иррационально-превращённых форм. Вместе с тем, форсированная
трансформация инверсионно включает в себя «в снятом виде» элементы классической
вестернизации, однако же, отнюдь не сводится к ним. Смысл истории и «сравнительные»
итоги жизнедеятельности каждого из культурно-цивилизационных миров гораздо глубже,
нежели простой баланс эгоистических интересов и рациональное столкновение сил. В ней
(в том числе в её экономической составляющей) осуществляется нравственное содержание,
формируемое тысячелетиями взаимодействий.
Features of the development of modern science in the pandemic’s era | Volume 1
.
12
Органическое развитие нуждается в культивировании разнообразия форм
добросовестных кооперирования / партнёрства и конкуренции / состязательности.
Добросовестность коррелирует с общественными представлениями о справедливости. Как
справедливое
воспринимается
неравенство
талантов.
Наоборот,
увеличение
относительного обнищания, рост имущественно-нетрудовых факторов расслоения,
проявляющихся в формировании знаменитых «двух наций» (когда жизнь, обучение и
деятельность богатых и бедных совершенно расходится и реально утрачивает точки
соприкосновения), воспринимается как несправедливое. Понимание справедливости
основывается на базовых ценностно-смысловых комплексах культурно-цивилизационных
миров, имеющих как кросс-культурные, так и специфические слои. В этой ситуации исход
международной конкуренции культурно-цивилизационных миров и очередной внутренней
модернизации непосредственно зависит как от налаженных социальных коммуникаций,
так и от защиты и развития традиционных ценностей, которые тысячелетиями составляли
нравственную основу цивилизации. И конструктивные, и деструктивные пути
социализации / индивидуализации оформляются в устойчивые представления о
нормативном, скрепляемые выдвижением своих Сверхпроектов. Стихийные попытки
восстановить народное понимание справедливости и нравственности общественного
порядка выливается то в вечевые формы гражданственности, то в модели народного бунта.
Поддержание же Сверхпроектом баланса разнородных социально-политических сил с
многообразием их интересов и целей без подавления их особенностей при сохранении
продуктивности общества и его развития входит в понимание соборности. Вместе с тем, с
одной стороны, создание условий, благоприятных для индивидуального и коллективного
творчества, – обязательная черта продуктивного состояния семьи и общества; с другой,
предполагается как подстраховка, замена или восстановление общественных связей,
становящихся инвалидными, так и иммунное отторжение вредоносных воздействий,
предотвращение либо локализация девиаций антиобщественного поведения. Т.о.
культивирование Сверхпроекта, кластеров развития, благотворного для желанных перемен
социального климата – важные факторы использования уникальных возможностей
переходного периода, укрепляемые единством сознательного целеполагания с
объективными трендами полит-экономической динамики.
Разумеется, умение обеспечить свой реальный суверенитет, свою субъектность –
непременное условие превращения мечтаний и прожектёрства в реальность Сверхпроекта.
Стремление к высоким целям придаёт смысл жизни человека и общества, потому – является
её атрибутивным качеством. Ядра целостности культурно-цивилизационных миров
подтверждают и свою жизнестойкость, и наличие своего права на удержание, доказывают
возможность адекватного новой открывающейся перспективе формообразования на основе
своей идентичности, «особости». При этом груз колониального прошлого, работорговли и
неравноправия кардинально отягощает признание права метрополий на формирование
«образа будущего». Как констатировал Н.Д. Кондратьев в работе «Проблема
предвидения», «всюду, где ставится вопрос о действии, то есть о том, чтобы так или иначе
изменять окружающий мир, тем самым ставится вопрос о знании и прогнозе. Всякое
стремление изменять окружающий мир неизбежно связано с представлением о том, в каком
направлении следует его изменять и можно ли изменять его в этом направлении. В
социально-экономической жизни проблема прогноза имеет особенно глубокое
практическое
значение».
«Стабильная
нестабильность»
условий
социально-
экономического развития как характеристика и новой общественной парадигмы, и периода
форсированных трансформаций при переходе к ней, тем более, и усложняет стратегическое
планирование, и увеличивает потребность в качественно-количественной определённости
своего духовно-нравственного фундамента [13-21]. При этом фундаментальное уходит в
основание доминирующего актуального. Действие же закона неравномерности
December 3, 2021 | Berlin, Germany | Collection of scientific papers «SCIENTIA»
.
13
исторического развития приводит к смене лидеров развития в ойкумене, изменяя
представления о должном и желательном (в частности, при стратегических целеполагании
и планировании).
Между тем, обстановка утраты чётких мировоззренческих ориентиров, нарастание
потоков иррационализма и квазидуховной жизни (от распространения лженаук до подрыва
традиционной
веры)
способна
поколебать
ценностную
опору
культурно-
цивилизационного мира, став важным направлением его соскальзывания из состояния
субъекта геостратегии к положению мировой периферии и качеству объекта внешнего
манипулирования. Для воспитания стратегической культуры общества необходимо
усиливать ценностно-смысловые комплексы как основание социального образовательно-
педагогического процесса: Соответственно, необходимо комплексное создание условий не
просто для адекватного гипериндустриализации постоянного внедрения передовых
технико-технологических укладов, но для просоциальных развития и реализации
человеком своих способностей, передачи им обществу лучших из возможных жизненных
стратегий. Западная модель общественного устройства и миропорядка во многом
исчерпала себя, распадаясь на вариации и стилистики подходов. Застарелые боязнь и
неверие своему народу консервируют пережитки феодализма, например, в Британии (где
народ напрочь отсечен от избрания и премьер-министра, и членов палаты лордов), и
рабовладения в США (коллегия выборщиков искажает действительный выбор нации). Тем
паче беспочвенно и нереалистично стремление стран из бывшего «лагеря реального
социализма» пожить за чужой счёт, попасть в «золотой миллиард». На переломе
межпарадигмального уровня «каждый сам вытаскивает себя за волосы из болота».
Разумеется, условиями этого становится создание условий как трудовой детерминанты
материального благополучия и социального статуса, так и восстановления практической
реализации представлений о справедливости порядка. Таким образом, ценностно-
смысловые комплексы прямо проявляют себя как остов информационного противостояния.
Соответственно, недобросовестная конкуренция может подталкивать к попыткам (в
частности, методами «разноцветного бархата») расшатать нравственные устои народа, его
табу и систему представлений, а, значит, и экономику, внедряя разнообразные
информационные вирусы. Осуществление не только негативных, но и позитивных форм
снятия устаревшей политической формы, естественно, требует возврата от попыток
практического демонтажа и теоретического отказа от базовых ценностно-смысловых
комплексов культурно-цивилизационных миров к реактуализации опоры на них и, стало
быть, усилий по их возрождению.
Do'stlaringiz bilan baham: |