Фармацевтика таълим ва тадқИҚот институти “тасдиқлайман”

Vazifa 4. ”Insert usuli’da guruh bilan ishlash qoidalari.
Insert-samarali o’qish va fikrlash uchun belgilashning interfaol tizimi hisoblanib, mustaqil o’qib o’rganishda yordam beradi.
Bunda amaliy mashg’ulot mavzulari,kitob va boshqa materiallar talabaga vazifa qilib beriladi.Uni o’qib chiqib”B”+,-,? Belgilari orqali o’z fikrini ifodalaydi.
Matnni belgilash tizimi
(B)- men bilgan narsani tasdiqlaydi
(+)-yangi ma’lumot
(-)-men bilgan narsaga zid

(?)-meni o’ylantirdi. Bu borada menga qo’shimcha ma’lumot kerak.

Insert jadvali

Tushunchalar	V	+	-	?
Litsenziya
Litsenziya bitimi
Litsenziyalovchi organ

Adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 noyabrdagi «Farmatsevtika tarmog‘ini boshqarish tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PF-5229-son Farmoni


2. O‘z.R.Prezidentining «Dori vositalarini va tibbiyot buyumlarini sotish, farmatsevtika faoliyatini litsenziyalash tartibini yanada takomillashtirish chora tadbirlari to‘g‘risida « 2017 yil 14 fevralda PQ – 2773-son
3. “Dori vositalar va farmatsevtika faoliyati to‘g‘risida”gi Qonun


4.O‘z.R.VM ning 2017 yil 12 maydagi 284 son qarori
2.3-2.4 FARMATSEVTIKA TASHKILOTLARIDA CHAKANA SAVDO FAOLIYATINI TASHKIL QILISH

O‘quv mashg‘ulot shakli : Bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish bo‘yicha amaliy mashg‘ulot

O‘quv mashg‘ulotining rejasi:


1.Dorixona turlari,vazifalari funksiyalari,ijtimoiy dorixonalar,davlat xususiy sherikchilik shartlari asosida ijtimoiy dorixonani tashkil qilish, joylashtirish tartibi
2.Dorixona bo’limlari,jixozlanishi.
3.Farmasevt kadrlar lavozim nomenklaturasi,shtatlari,farmasevt kadrlarga qo’yiladigan zamonavviy talablar. Kasb tavsifnomalari, dorixona xodimlari ish joylarini tashkil qilish
4. Dorixona xonalari va jixozlariga qo’yiladigan sanitar tartib qoidalari. Dorixona xodimlari uchun sanitar gigiyenik talablar.

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi FARMATSEVTIKA TASHKILOTLARIDA CHAKANA SAVDO FAOLIYATINI TASHKIL QILISH

Ta’lim usullari: : FARMATSEVTIKA TASHKILOTLARIDA CHAKANA SAVDO FAOLIYATINI TASHKIL QILISHGA OID MALUMOTLAR BILAN TALABALARNI TANISHTIRISH

O‘qitish vositalari:
Kompyuterdan foydalanish.
O‘qitish shakllari:
Amaliy o‘quv mashg‘ulot.
Monitoring va baxolash:
Talabalarga savollar berish.
Amaliy mashg‘ulot:
Tayyorgarlik bosqichi.