Farg'ona davlat universiteti Chet tillari fakulteti fililogiya va tillarni o'qitish: ingliz tili yo'lanishi 2-bosqich 19. 105 -guruh talabasi Roʻziboyeva Shahlo

Farg'ona davlat universiteti Chet tillari fakulteti fililogiya va tillarni o'qitish:ingliz tili yo'lanishi 2-bosqich 19.105 -guruh talabasi Roʻziboyeva Shahlo

TAVSIFNOMA

Roʻziboyeva Shahlo Fargʻona shahrida joylashgan 13- umumiy o'rta ta'lim maktabida 2021-yil 22- fevraldan 20- martga qadar malakaviy amaliyotni o'tadi.
Roʻziboyeva Shahlo o'zining o'quv amaliyoti davomida intizomli, ziyrakligi, ishchaligi va har qanday o'ziga yuklatilgan vazifaga mas'uliyat bilan yondashib, vijdonan bajarishi bilan ajralib turadigan bilimli va fidoiy mutaxassis ekaligini ko'rsata oldi.
Shu bilan birgalikda Roʻziboyeva Shahlo markazidagi darslarda o'zining bor imkoniyatlarini ko'rsatishga harakat qildi. O'quvchilar bilan birgalikda ishlash davomida o'zining bor qobiliyatini ishga soldi. Darslar davomida faol ishtirok etdi.

13- umumiy o'rta ta'lim maktabi
rahbari: Sharopov Nuriddin Mahmudovich

"Tasdiqlayman"
13-umumiy o'rta ta'lim maktabi rahbari
Sharipov Nuriddin Mahmudovich.

Farg'ona davlat universiteti Chet tillari fakulteti filologiya va tillarni o'qitish:ingliz tili yo'nalishi 2-bosqich 19.105 -guruh talabasi Roʻziboyeva Shahlo malakaviy amaliyot davri
Hisoboti
Men, Roʻziboyeva Shahlo 22.02.2021 dan Fargʻona shahrida joylashgan 13-- umumiy o'rta ta'lim maktabida amaliyotda bo'ldim. Amaliyotim davrida maktab ichki qoidalari bilan tanishdim va o'rgandim. Ingliz tili o'qituvchilari va shu tilni o'rganayotgan yoshlar bilan o'zaro muloqotda bo'ldim. O'qituvchilarni dars o'tishlarini kuzatdim va bevosita dars jarayoni uchun kerak bo'ladigan turli xil o'qitish metodlarini , yangi pedogogik texnologiyalarni dars davomida qo'llanilishini o'rgandim. O'zim ham dars davomida faol ishtirok etdim. Bor imkoniyatlarimni ishga solgan holda o'quvchilarga kerakli mavzularni o'rgatishga harakat qildim. Mavzuga mos materiallar tayyorlashni, dars rejasini tuzishni, vaqtni taqsimlashni o'rgandim. O'zimni ham mustaqil dars o'tishimda o'qituvchilarim bergan bilim katta samara berdi. Eng asosiysi mutaxassis sifatida o'quvchi bilan tog'ri va samarli aloqa qilishni o'rgandim.