Faollashtirish omili sifatida

www.pedagoglar.uz
22-son 4 –to’plam fevral 2022 
Sahifa: 162 
ishini tashkil etishning eng ko'p ishlatiladigan shakllari individual, guruh va 
frontaldir. Ulardan foydalanish samaradorligi ushbu shakllarning kombinatsiyasi 
bilan ortadi. O‘quvchining mustaqil ishlarini tashkil qilishning asosiy 
texnologiyalaridan biri bu AKT faoliyati. Darsda, kelajakdagi loyihaning mavzusini 
aniqlaganidan so'ng, talabalar maqsad, vazifalarni shakllantirishadi, materialni 
mustaqil ravishda tanlab olishadi va tegishli kompyuter texnologiyalaridan 
foydalangan holda chizishadi. O'qituvchi maslahatchi va yordamchi sifatida ishlaydi. 
O‘quvchining olingan hisob-kitoblar uchun rasmli materiallarni yaratish 
texnologiyasini mustaqil ravishda o'zlashtiradilar, eng mos keladigan grafik va 
diagrammalarni aniqlaydilar. Loyihaviy faoliyatni tashkil qilishning umumiy g'oyasi 
nazariy informatika va axborot texnologiyalarini bilish talab etiladigan qiziqarli 
professional vazifaga echim topishdir. Loyihalarni amalga oshirish va dizayni 
o‘quvchidan turli xil dasturlar bilan ishlash qobiliyatini talab qiladi, Loyihaning 
metodologiyasi - bu kompyuter savodxonligi, o'quvchilarning ichki motivatsiyasi, 
ularning mustaqillik, bag'rikenglik, shuningdek, umuman intellektual rivojlanish 
darajasini sezilarli darajada oshirgan samarali texnologiya. Sinfdan tashqari mustaqil 
ish - bu sinfdagi mustaqil ishlarga qo'shimcha. Uning maxsus funktsiyalari - bu 
mustaqil ravishda o'rganish, vazifa va ish vositalarini aniqlash, faoliyatingizni 
rejalashtirish qobiliyatidir. U o‘quvchining fikrlash, irodasi va xarakterini 
rivojlantiradi. Uning asosiy maqsadi darsda olingan bilim va ko'nikmalarni 
mustahkamlash, ko'nikmalarni rivojlantirish, yangi materialni o'rganish. Informatika 
darsida talabalarning mustaqil ishlaridan optimal foydalanish bilim va ko'nikmalarni 
muvaffaqiyatli shakllantirishga va bo'lajak mutaxassisni tarbiyalashga yordam beradi. 
Mustaqil ishlarning har xil turlaridan foydalanish o'qituvchiga O‘quvchining bilim 
darajasini oshirishga, kognitiv faollikni oshirishga, yangi materialni o'rganishda ham 
o‘quvchilar bilan ishlashni diversifikatsiyalashga va o'rganilgan narsalarni 
mustahkamlashga yordam beradi. Mustaqil ish zamonaviy ta'lim jarayonining 
ajralmas tarkibiy qismi bo'lib, uning ahamiyati so'nggi paytlarda tobora ortib 
borayotir. O'qituvchilar oldida o‘uvchlarning mustaqil ishlash ko'nikmalarini 

---