|
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
|
“Tasdiqlandi”
O’quv ishlari bo`yicha prorektor
D.U.Ergashev
2018- yil _____________« »
|
INDIVIDUAL VA GURUHIY KONSULTATSIYA
fanining ishchi o‘quv dasturi
3-kurs
Bilim sohasi: 200 000 – Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq
Ta’lim sohasi: 210 000 – Sotsiologiya va psixologiya
Ta’lim yo‘nalishi: 5210200 – Psixologiya ( Umumiy psixologiya)
№
|
Mashg‘ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
V VI VII
|
|
1
|
Ma`ruza
|
66
|
28 14 24
|
|
|
|
|
2
|
Amaliy
|
98
|
42 22 34
|
|
|
|
|
3
4
5
6
|
Seminar
Mustaqil ta’lim
Jami auditoriya soati
Umumiy o’quv soati
|
48
106
212
|
20 10 18
46 22 38
90 46 76
|
|
318
|
136 68 114
|
|
|
|
|
|
|
|
Toshkent – 2018
Fanning ishchi o’quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta`lim vazirligi 201__ yil “___” _____dagi _____ - sonli buyrug‘i bilan (buyruqning ______- ilovasi) tasdiqlangan “Individual va guruhiy konsultatsiya” fani dasturi asosida tayyorlangan.
Fanning ishchi o‘quv dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universitet kengashining 201___ yil “_____” ____________dagi “____” – sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
-
Tuzuvchi:
|
D.A.Maxmudova-
|
“Psixologiya” kafedrasi dotsenti
|
|
|
|
Taqrizchilar:
|
U.D.Qodirov-
|
Respublika “Oila” ilmiy-amaliy markazi xodimi, pedagogika fanlari nomzodi
|
|
L.S.Tursunov-
|
M.Ulug‘bek nomidagi O’zMU “Psixologiya” kafedrasi dotsenti, psixologiya fanlari nomzodi
|
Nizomiy nomidagi TDPU
“Pedagogika” fakulteti dekani: __________
“Psixologiya” kafedrasi mudiri: __________ Xalilova N.I.
1.O‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
“Individual va guruhiy konsultatsiya” o‘quv fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr:
- psixologik maslahat turlari, ko‘rinishlari va fanga oid bo‘lgan ilmiy test va metodikalarini bilishi kerak;
- shaxs psixik taraqqiyotidagi muammolar, ularning profilaktikasi, diagnostikasi va konsultatsiya qila olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
-nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llay olish malakalariga ega bo‘lishi kerak.
2. Ма`ruza mashg‘ulotlari 1-jadval
№
|
Ма`ruza mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
5-semestr
|
|
Individual va guruhiy konsultatsiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari
|
2
|
|
Psixologik maslahat ishlari olib borishning asosiy negizlari
|
2
|
|
Konsultativ psixologiya ishini tashkil etilishi
|
4
|
|
Psixologik maslahat ishlarini olib borishning asosiy nazariy tomonlari va uning texnikasi
|
4
|
|
Psixologik maslahat ishini olib borishning “Besh qadamlik” bosqichi
|
4
|
|
Individual psixologik konsultatsiya xususiyatlari
|
4
|
|
Guruhiy konsultatsiya xususiyatlari
|
4
|
|
Xulq-atvorida muammolar bo‘lgan bolalar bilan konsultatsiya ishlarni olib borish
|
4
|
Jami 28
|
6-semestr
|
1
|
Psixologik maslahatda kognitiv psixoterapiya usullaridan foydalanish
|
4
|
2
|
Psixologik maslahat jarayonida neyrolingvistik programmalashtirish
|
4
|
3
|
Psixoanalizda psixologik maslahatni tashkil etish prinsiplari
|
4
|
4
|
Shaxslararo munosabatdagi muammolar pozitsiyasi
|
2
|
Jami 14
|
|
Ma’ruza mashg‘ulotlari multimediya qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada akadem guruhlar oqimi uchun o‘tiladi. Talabalar umumiy psixologiya fanini o‘zlashtirishlari uchun o‘qitishning ilg`or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion pedagogik texnologiyalarni tadbiq qilish muhim ahamiyatga egadir. Fanni o‘qitishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma`ruza matnlari, tarqatma materiallar, elektron materiallar hamda virtual stendlardan foydalaniladi. Ma`ruza darslarida mos ravishda “Bumerang”, “Zig-zag”, «Guruh bo‘lib ishlash», «Insert», «Koop-koop», “Venn diagrammasi”, “SWOT– tahlil jadvali”, “Kaskad”, “Arra”, “Baliq skeleti” texnologiyalari, O‘UM va keyslardan foydalanish lozim.
3. Seminar mashg‘ulotlari 2-jadval
№
|
Seminar mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
5-semestr
|
|
Individual va guruhiy konsultatsiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari
|
2
|
|
Psixologik maslahat ishlari olib borishning asosiy negizlari
|
2
|
|
Konsultativ psixologiya ishini tashkil etilishi
|
2
|
|
Psixologik maslahat ishlarini olib borishning asosiy nazariy tomonlari va uning texnikasi
|
2
|
|
Psixologik maslahat ishini olib borishning “Besh qadamlik” bosqichi
|
2
|
|
Individual psixologik konsultatsiya xususiyatlari
|
4
|
|
Guruhiy konsultatsiya xususiyatlari
|
4
|
|
Xulq-atvorida muammolar bo‘lgan bolalar bilan konsultatsiya ishlarni olib borish
|
2
|
Jami 20
№
|
Seminar mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
|
6-semestr
|
|
1
|
Psixologik maslahatda kognitiv psixoterapiya usullaridan foydalanish
|
4
|
2
|
Psixologik maslahat jarayonida neyrolingvistik programmalashtirish
|
2
|
3
|
Psixoanalizda psixologik maslahatni tashkil etish prinsiplari
|
4
|
Jami 10
|
|
|
Seminar mashg‘ulotlari multimediya qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akadem guruhga alohida o‘tiladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol uchullar yordamida o‘tiladi, keys stadi texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o‘qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimediya qurilmalari yordamida uzatiladi.
4. Amaliy mashg‘ulotlari 3-jadval
№
|
Amaliy mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
5-semestr
|
1
|
Psixologik maslahatda kontakt o‘rnatish usullari
|
4
|
2
|
Psixologik maslahatda kognitiv psixoterapiya usullaridan foydalanish
|
4
|
3
|
Psixologik mashqlar: «O‘ziga ishonish» treningi
|
2
|
4
|
Psixologik maslahat jarayonida neyrolingvistik programmalashtirish imkoniyatlari
|
2
|
5
|
Psixoanalizda psixologik maslahatni tashkil etish prinsiplari
|
2
|
6
|
«Issiq stul» mashqlari
|
2
|
7
|
Shaxsni qo‘llab-quvvatlash mashqlari
|
2
|
8
|
Maqsadga erishish dasturi
|
2
|
|
Muammoli vaziyatni bartaraf qilish yo‘llari
|
2
|
|
Muammoli vaziyatni bartaraf qilish yo‘llari
|
2
|
|
Tortinish va xavotirlanish psixologik korreksiyasi: o‘smir va o‘spirin yoshida xavotirlanish muammolari
|
2
|
|
F.Zimbardo bo‘yicha o‘ziga bo‘lgan ishonchning korreksion dasturi
|
2
|
|
Tanqidiy tafakkurni rivojlantirish usullari
|
2
|
|
Psixologik matnlar bilan ishlash. Guruh ichida ish olib borish.
|
4
|
|
«Ko‘k shapkacha» matni bilan ishlash
|
2
|
Jami 42
№
|
Amaliy mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
6-semestr
|
1
|
Emotsional holatlarda psixologik maslahat
|
4
|
2
|
Individual psixologik konsultatsiya xususiyatlari
|
4
|
3
|
Guruhiy konsultatsiya xususiyatlari
|
4
|
4
|
Oilaviy muammollarni konsultatsiya qilish xususiyatlari
|
4
|
5
|
Xulq-atvorida muammolar bo‘lgan bolalar bilan konsultatsiya ishlarni olib borish
|
4
|
6
|
Oilaviy munosabatlar psixokorreksiyasi
|
2
|
Jami 22
|
|
5. Mustaqil ta`lim
Do'stlaringiz bilan baham: |
