Ixtisosga doir metodik tayyorgarlik mazmuni. Xozirgi sharoitda har bir o’qituvchi o’zi o’qiyotgan premetini o’qitishning maksadi va vazifasini bilishi, amaldagi maktab dasturlari va o’quv kullanmalarini har tomonlama analiz kila olishi, o’quvchilar charchaganligini tez paykay olishi, ularni bartaraf qilish yullarini topishi, didaktika va psihologiyaning sunggi yutuklariga tayangan holda o’qitishning optimal variantlarini tanlab olishi, o’zi o’qiyotgan fanga oddiy ko’rgazmali ko’rollar tayyorlay olishi, sinfdan va maktabdan tashkari ishlarni qilishi va unga raxbarlik kila olishi kerak.
Oddiy kilib aytganda, nimani o’qitish, kancha xajmda o’qitish, nima uchun o’qitish va qanday usulda o’qitish, qanday o’qitsa yaxshi natija beradi degan savollarga hamisha javob bera olishi shart.
Do'stlaringiz bilan baham: |