Fanning o’quv-uslubiy majmuasi dasturi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vaziriligining 2016 yil 25. 08 dagi «355» sonli buyrug’ining 2-ilovasi asosida tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi

Ўқувчиларни тасвирий фаолиятга ахлоқий тайёрлаш

Ёш авлодни хар томонлама етук, ахлоқли, одобли кишилар сифатида камол топтириш муҳим вазифадир.

Бошланғич синф ўқувчилари ишонувчан, ташқи таассуротларга берилувчан бўладилар. Буюк алломаларимиз таъкидлаганидек, кишининг феъл атвори ҳаммадан кўра кўпроқ ҳаётининг дастлабки йилларида таркиб топади ва унда шу даврда пайдо бўлган сифатлар мустаҳкам ўрнашиб кишининг иккинчи табиатига айланади.

Инсоннинг 2-табиатида ижобий ҳиссиётларни, фазилатларни таркиб топтириш, юксак ахлоқий нормаларни шакллантириш учун бутун масъулият бошланғич синф ўқитувчисининг зиммасига тушади. Болалар мактабда ўқиш бошлаган биринчи кунданоқ, биринчи синф ўқувчиларининг атроф-теваракдаги турмуш тўғрисида турлича қараш билан мактабга келганлари, ахлоқ ҳақидаги тасаввурлари, характер хусусиятлари, одат ва кўникмалари бир хил эмаслиги аён бўлиб қолади. Улар мактабга турлича муносабатда бўладилар. Баъзи болалар ўз ўртоқлари билан дўстона ўйнай оладилар,керак бўлганда ўйинчоқларини ҳам баҳам кўрадилар. Бошқалар эса бу ўйинда қатнашмасликка ҳаракат қиладилар. Мактаб болаларида маънавий фазилатлар, ижтимоий фазилатлар ахлоқий малака ва одатларнинг ривожланишидаги ана шу тафовутни ахлоқий тарбия жараёнида бартараф қилиш керак.

Тасвирий фаолиятга ахлоқий тайёрлаш – болаларга жамоада ишлашни, дўстона ўзаро ёрдамни, ижодий ташаббусни, ташкилотчилик қобилиятларини намойиш қилишни ўргатишдан иборат.