Fanni o’qitish metodikasi” O’quv moduli “Tasdiqlayman” Hududiy markaz direktori: A. Sh. Xolmurodov

Muammoning turi	Muammoning kelib chiqishi sabablari
Muammoni yechish yullari va Sizning harakatlaringiz
Toza ichimlik suvining kamligi	Suvni toza saqlashga e’tiborning kamligi	Tabiat va suvni saqlashga oid tadbirlar o’tkazish

• yakka tartibdagi faoliyat tugagandan so’ng har bir o’quvchi (yoki o’quvchi) bajargan taxliliy ishini barchaga o’qib eshittiradi;

• muammolar va ularning yechimi bo’yicha jamoaviy fikr almashiladi;
• ximoyadan so’ng o’qituvchi mashg’ulotga yakun yasaydi. Kichik guruhlarga qiziqarli ishlari uchun minnatdorchilik bildiradi. Bunday texnologiya bilan o’tkazilgan mashg’ulot natijasida har bir o’quvchi (yoki o’quvchi) qaysidir muammoni yechishdan avval uning sababi aniqlanishi kerakligini, keyin esa o’ziga zarur bo’lgan ta’lim texnologiyasi va usullarni tanlashi hamda uning harakatlarini aniq belgilab olishi kerakligini bilib oladi.
“Nima uchun” sxemasi Nima uchun sxemasi mavjud muammoni keltirib chiqargan sabablarini aniqlashga yordam beruvchi sxemadir. Sabab-oqibat qonuniga asosan muammoni keltirib chiqaruvchi sabablarni aniqlamay turib muammoni hal etish qiyin. Muammoning yechimini topish uchun uni keltirib chiqargan sababalarni aniqlash va yo’qotish talab etiladi. O’quvchilarda sabab-oqibat qonuniyati asosida fikr yuritishni tarbiyalash muhim. Ushbu sxema o’quvchilarda aynan ana shu xususiyatni rivojlantiradi. O’quvchilarda tizimli, ijodiy, tahliliy mushohada qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi.


Sinkveyn – usuli
Sinkveyn – fransuzcha so’z bo’lib, “besh” degan ma’noni beradi.Bu usul qatorlar usuli bo’lib besh qatordan iborat. Har bir qatorga yozilgan so’zlar bitta gap xisoblanib, u keng ma’noni o’ziga qamarab oladi.

• 
  1-qator. Mavzu bitta so’z bilan ifodlanadi.
  
• 
  2-qator. Ikkinchi so’z qo’shilib, mavzu mazmuni kengaytiriladi.
  
• 
  3-qator. Uchinchi so’z kiritilib, voqelik ochib beriladi.
  
• 
  4-qator. To’rtinchi so’z kiritilib, voqelikka shaxsning munosabati bildiriladi.
  
• 
  5-qator. Bitta so’z bilan umumlashtiriladi.
  

Namuna:

• 
  1-qator. Maqol.
  
• 
  2-qator. Xalq maqollari.
  
• 
  3-qator. Xalq tafakkurining qaymog’idir.
  
• 
  4-qator. Inson nutqining jilosi.
  
• 
  5-qator. Ibrat.
  

“Assesment” metodi.