Фан/модул коди jmnm10024 Ўқув

 
V. Курс ишларини бажариш бўйича услубий кўрсатмалар 
Талаба курс ишини тайёрлашда муайян фаннинг хусусиятлари 
ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакл ва усуллардан фойдаланиш тавсия 
этилади. 
- курс ишларининг таркибий тузилиши қуйидагича бўлиши 
мақсадга мувофиқдир яъни титул варағи, режа, кириш, асосий қисм, 
хулоса ва фойдаланилган адабиётлар рўйхати келтирилади;
- дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан боблари ва мавзуларини 
мукаммал ўрганиш;
- машқлар чизмасини чизиш ва машқ вариантларини ишлаб чиқиш 
ҳамда амалий машғулотларда фойдаланиш;
- махсус адабиётлар бўйича мавзулар устида ишлаш; 
- талабанинг ўқув, илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан 
боғлиқ бўлган фанлар бўлимлари ва мавзуларини чуқур ўрганиш; 
- фаол ва муаммоли ўқитиш услубидан фойдаланиладиган ўқув 
машғулотлари;
Тавсия этиладиган курс ишларининг мавзуларидан намуналар: 
1. Ўзбекистон Республикаси мустақиллик даврида халқ ўйинларининг 
ривожланиши.
2. Коллеж ва техникумларда жисмоний тарбия дарсида “Айланма 
тренировка” методидан фойдаланиш хусусиятлари.
3. Қизлар билан жисмоний тарбия дарсида ҳаракатли ўйинларни ташкил 
қилиш ва ўтказиш.
4. Синфдан ташқари ўтказиладиган жисмоний тарбия ишларини ташкил 
қилиш ва ўтказиш методикаси (қувноқ стартлар, эстафеталар, спорт 
байрамлари).
5. Болаларни спортга танлаш усуллари, методлари ва улар билан 
машғулот ўтказиш.
6. Спорт мусобақаларини ўтказишда миллий ва ҳаракатли ўйинлардан 
фойдаланиш.
7. Болаларни катта спортга жалб қилишда ҳаракатли ўйинларни ўрни.
8. Болаларни ёш хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда ҳаракатли 
ўйинларни танлаш ва ўтказиш.
9. Ўқув муассасаларида оммавий спорт-соғломлаштириш ишларида 
ҳаракатли ўйинлар жисмоний тарбия воситаси сифатидаги ўрни. 
 

---

15