Fan/modul kodi ecnb116 O‘quv yili

T/	Ma’ruza mavzulari
Dars soatlari hajmi
	1-semestr
1.	“Iqtisodiyot nazariyasi” fanining predmeti va bilish uslublari	2
2.	Ishlab chiqarish jarayoni va uning natijalari	2
3.	Iqtisodiy tizimlar	2
4.	Mulkchilik munosabatlari	4
5.	Tovar-pul munosabatlari rivojlanishi bozor iqtisodiyoti shakllanishi va amal qilishining asosidir	4
6.	Bozor iqtisodiyotining mazmuni va amal qilishi	2
7.	Bozor iqtisodiyotiga o‘tish davri va uning O‘zbekistondagi xususiyatlari	2
8.	Talab va taklif nazariyasi. Bozor muvozanati	2
9.	Raqobat va monopoliya	4
10.	Narxning mohiyati va shakllanish xususiyatlari	2
11.	Tadbirkorlik faoliyati va uning shakllari.	2
12.	Tadbirkorlik kapitali va uning aylanishi	2
13.	Korxona (firma) xarajatlari va foydasi	2
14.	Ish haqi va mehnat munosabatlari	4
15.	Agrar munosabatlar va agrobiznes	4
16.	Bozor fiaskosi: ijtimoiy nematlarni ishlab chiqarish, tashqi tasirlar va axborot asimmetriyasi	2
17.	Milliy iqtisodiyot va uning makroiqtisodiy o‘lchamlari. Yalpi ichki mahsulot va uning harakat shakllari	2
	1-semestr jami	44
	2-semestr
18.	Milliy iqtisodiyot va uning makroiqtisodiy o‘lchamlari. YAlpi ichki mahsulot va uning harakat shakllari	2
19.	YAlpi talab va yalpi taklif	2
20.	Iste’mol, jamg‘arma va investitsiyalar	4
21.	Iqtisodiy taraqqiyot, iqtisodiy o‘sish va milliy boylik.	2
22.	Milliy iqtisodiyotning muvozanatli va mutanosibli rivojlanishi	2
23.	Iqtisodiyotning siklliligi va makroiqtisodiy beqarorlik	2
24.	Ishchi kuchi, uning bandligi va ishsizlik	4
25.	Moliya tizimi va moliyaviy siyosat	4
26.	Pul-kredit tizimi.	4
27.	Banklar va ularning bozor iqtisodiyotidagi roli	2
28.	Bozor iqgisodiyotini tartibga solishda davlatning roli	4
29.	Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati	4
30.	Jahon xo‘jaligi va uning evolyusiyasi	2
31.	Xalqaro iqtisodiy integratsiya va O‘zbekistonning jahon hamjamiyatiga kirib borishi	4
32.	Jahon bozori. Xalqaro valyuta va kredit munosabatlari	4
	2-semestr jami	46
	JAMI	90

3. Seminar mashg‘ulotlari

Seminar mashg‘ulotlari multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir professor-o‘qituvchi tomonidan o‘tkaziladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaktiv usullar yordamida o‘tiladi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo‘llaniladi.

T/r	Seminar mashg‘ulot mavzulari	Dars soatlari hajmi
	1-semestr
1.	“Iqtisodiyot nazariyasi” fanining predmeti va bilish uslublari	2
2.	Ishlab chiqarish jarayoni va uning natijalari	2
3.	Iqtisodiy tizimlar	2
4.	Mulkchilik munosabatlari	4
5.	Tovar-pul munosabatlari rivojlanishi bozor iqtisodiyoti shakllanishi va amal qilishining asosidir	4
6.	Bozor iqtisodiyotining mazmuni va amal qilishi	2
7.	Bozor iqtisodiyotiga o‘tish davri va uning O‘zbekistondagi xususiyatlari	2
8.	Talab va taklif nazariyasi. Bozor muvozanati	2
9.	Raqobat va monopoliya	4
10.	Narxning mohiyati va shakllanish xususiyatlari	2
11.	Tadbirkorlik faoliyati va uning shakllari.	2
12.	Tadbirkorlik kapitali va uning aylanishi	2
13.	Korxona (firma) xarajatlari va foydasi	2
14.	Ish haqi va mehnat munosabatlari	4
15.	Agrar munosabatlar va agrobiznes	4
16.	Bozor fiaskosi: ijtimoiy nematlarni ishlab chiqarish, tashqi tasirlar va axborot asimmetriyasi	2
17.	Milliy iqtisodiyot va uning makroiqtisodiy o‘lchamlari. YAlpi ichki mahsulot va uning harakat shakllari	4
	1-semestr jami	46
	2-semestr
18.	YAlpi talab va yalpi taklif	2
19.	Iste’mol, jamg‘arma va investitsiyalar	4
20.	Iqtisodiy taraqqiyot, iqtisodiy o‘sish va milliy boylik.	2
21.	Milliy iqtisodiyotning muvozanatli va mutanosibli rivojlanishi	2
22.	Iqtisodiyotning siklliligi va makroiqtisodiy beqarorlik	2
23.	Ishchi kuchi, uning bandligi va ishsizlik	4
24.	Moliya tizimi va moliyaviy siyosat	4
25.	Pul-kredit tizimi.	4
26.	Banklar va ularning bozor iqtisodiyotidagi roli	2
27.	Bozor iqgisodiyotini tartibga solishda davlatning roli	4
28.	Aholi daromadlari va davlatning ijtimoiy siyosati	4
29.	Jahon xo‘jaligi va uning evolyusiyasi	2
30.	Xalqaro iqtisodiy integratsiya va O‘zbekistonning jahon hamjamiyatiga kirib borishi	4
31.	Jahon bozori. Xalqaro valyuta va kredit munosabatlari	4
	2-semestr jami	44
	JAMI	90

4. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar

Talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy masalalarni echish ko‘nikmasini hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganib hamda Internet saytlaridan foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg‘ulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar.

№	Mustaqil ta’lim mavzulari	soat hajmi
	1-semestr
1.	Seminar mashg‘ulotlarga tayyorgarlik	46
2.	Pandemiya okibatlarini bartaraf etishda O‘zbekistonning iqtisodiy salohiyatidan samarali foydalanish yo‘llari.	14
3.	O‘zbekistonda aholini ijtimoiy himoya qilish tizimi va	14
	davlatning ijtimoiy siyosati.
4.	Pandemiya sharoitida O‘zbekistonda aholini ijtimoiy himoya qilish tizimi amal qilishining o‘ziga xos xusuiyatlari.	14
5.	Jahonning xo‘jaligining global iqtisodiy muammolari.	14
6.	“Covid-19” pandemiyasining jahon mamlakatlari iqtisodiy rivojlanishiga ta’siri.	18
	1-semestr jami	120
	2-semestr
1.	Seminar mashg‘ulotlarga tayyorgarlik	44
2.	O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasining mazmuni va natijalari.	20
3.	Koronavirus pandimiyasi davrida aholi va tadbirkorlik sub’ektlarini davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash.	20
4.	“Covid-19” pandemiyasining ijtimoiy-iqtisodiy oqibatlari.	22
5.	Evro Osiyo iqtisodiy hamkorlik tashkiloti va a’zo mamlakatlar iqtisodiyotlari uchun uning ahamiyati.	22
6.	O‘zbekiston tashqi savdo munosabatlari geografiyasining sifat jihatidan o‘zgarib borishi.	22
	2 semestr jami	150
7.	Kurs ishi tayyorlash va himoya qilish	30
	Jami	300 soat

5. Kurs ishi

Kurs ishi uchun tavsiya etiladigan mavzular:

1. 
   Iqtisodiyot nazariyasining fan sifatida shakllanishi va undagi asosiy ta’limotlar.
   
2. 
   Ijtimoiy – iqtisodiy ehtiyojlar, ularning tarkibi va turkumlanishi.
   
3. 
   Ishlab chiqarish samaradorligining mazmuni, ko‘rsatkichlari va uni oshirishga ta’sir qiluvchi omillar.
   
4. 
   Pandemiya okibatlarini bartaraf etishda O‘zbekistonning iqtisodiy salohiyatidan samarali foydalanish yo‘llari.
   
5. 
   Mulkchilik munosabatlarining mohiyati va ularning huquqiy-iqtisodiy jihatlari.
   
6. 
   O‘zbekistonda xususiylashtirish jarayonlarining vazifalari va bosqichlari.
   
7. 
   Qiymat to‘g‘risidagi turli xil nazariyalar.
   
8. 
   Pul to‘g‘risidagi turli xil nazariyalar va hozirgi zamon pulining tavsifi.
   
9. 
   Bozor iqtisodiyotining mohiyati, uning shakllanishi va rivojlanishi shart- sharoitlari.
   
10. 
    Bozor mexanizmi, uning tarkibiy qismlari va amal qilish hususiyatlari.Bozor infratuzilmasi va uning asosiy unsurlari.
    
11. 
    Bozor muvozanati va uning turlari.
    
12. 
    Monopoliyaning mohiyati va turlari.
    
13. 
    O‘zbekistonda raqobatchilik muhitining vujudga kelishi va monopoliyaga qarshi qonunchilikning amal qilishi.
    
14. 
    Raqobatning turli modellarida narxning shakllanish xususiyatlari.
    
15. 
    O‘zbekistonda narx siyosati va uning asosiy yo‘nalishlari.
    
16. 
    Qimmatli qog‘ozlar, ularning turlari va amal qilishi.
    
17. 
    Tadbirkorlik kapitalining mohiyati va turlari.
    
18. 
    Korxona foydasi va uning hajmiga ta’sir etuvchi omillar.
    
19. 
    Korxona foydasining taqsimlanishi va ishlatilishi.
    
20. 
    Ish haqini tashkil qilishning yagona tarif tizimi, uning maqsadi va vazifalari.
    
21. 
    Mehnat munosabatlari va ularning O‘zbekistonda tartibga solinishi.
    
22. 
    Agrar munosabatlar va ularning o‘ziga xos xususiyatlari.
    
23. 
    Milliy iqtisodiyot, uning tarkibiy tuzilishi va makroiqtisodiy ko‘rsatkichlari.
    
24. 
    Yalpi milliy mahsulot va yalpi ichki mahsulot, ularni hisoblash usullari.
    
25. 
    Xufyona iqtisodiyot, uning o‘lchamlari va namoyon bo‘lish shakllari.
    
26. 
    Yalpi talab va uning hajmiga ta’sir e’tuvchi omillar.
    
27. 
    Yalpi taklif va uning hajmiga ta’sir etuvchi omillar.
    
28. 
    Investitsiyalarning iqtisodiy mazmuni, turlari va ularning hajmiga ta’sir etuvchi omillar.
    
29. 
    Jamg‘arma va investitsiyalar o‘rtasidagi mutanosiblik va nisbatlar.
    
30. 
    Iqtisodiy o‘sishning mazmuni, mezonlari va ko‘rsatkichlari.
    
31. 
    Iqtisodiy o‘sish modellari.
    
32. 
    Milliy boylik, uning tarkibi va ko‘paytirish omillari.
    
33. 
    Makroiqtisodiy nisbatlar va ularga ta’sir etuvchi omillar.
    
34. 
    Iqtisodiy muvozanatlilikning mohiyati va unga erishish yo‘llari.
    
35. 
    Iqtisodiy mutanosibliklar va ularning turlari.
    
36. 
    Iqtisodiyotning siklligi to‘g‘risida turlicha nazariyalar.
    
37. 
    Iqtisodiy inqirozlar, ularning turlari va namoyon bo‘lish xususiyatlari.
    
38. 
    O‘zbekistonda ishchi kuchi bozorining shakllanishi va rivojlanishi.
    
39. 
    Pandemiya davrida O‘zbekistonda ishsizlarni ijtimoiy himoya qilish bo‘yicha davlatning chora-tadbirlari.
    
40. 
    Davlatning moliyaviy siyosati va uning asosiy yo‘nalishlari.
    
41. 
    O‘zbekistonda moliya bozorining shakllanishi va rivojlanishi.
    
42. 
    Aholi va xo‘jalik yurituvchi sub’ektlarning bo‘sh mablag‘larini tijorat banklaridagi depozitlarga jalb qilishni rag‘batlantirish.
    
43. 
    O‘zbekistonda davlatning pul-kredit siyosati, uning dastaklari va amalga oshirish vositalari.
    
44. 
    Pul muomalasi qonuni va uning amal qilishi.
    
45. 
    Inflyasiya, uning kelib chiqishi sabablari va oqibatlari.
    
46. 
    Iqtisodiyotni davlat tomonidan tartibga solish nazariyalari.
    
47. 
    O‘zbekistonda mahalliy o‘z-o‘zini boshqarishning iqtisodiy asosini mustaxkamlash.
    
48. 
    O‘zbekistonda aholini ijtimoiy himoya qilish tizimi va davlatning ijtimoiy siyosati.
    
49. 
    Pandemiya sharoitida O‘zbekistonda aholini ijtimoiy himoya qilish tizimi amal qilishining xusuiyatlari
    
50. 
    Jahon xo‘jaligining tashkil topishi va rivojlanish bosqichlari.
    
51. 
    Xalqaro mehnat taqsimoti va uning zarurligi.
    
52. 
    Xalqaro iqtisodiy integratsiyaning mohiyati, turlari va ob’ektiv asoslari.
    
53. 
    O‘zbekistonning jahon bozoriga kirib borishi muammolari.
    
54. 
    Xalqaro savdo, uning turlari va tartibga solish mexanizmi.
    
55. 
    O‘zbekiston tashqi savdo munosabatlari geografiyasining sifat jihatidan o‘zgarib borishi.
    
56. 
    Xalqaro valyuta tizimining shakllanishi va rivojlanishi.
    
57. 
    Xalqaro kapital bozori va uning rivojlanish xususiyatlari.
    
58. 
    Jahonning global iqtisodiy muammolari.
    
59. 
    O‘zbekistonda tashqi iqtisodiy faoliyatning erkinlashtirilishi.
    
60. 
    O‘zbekistonda erkin iqtisodiy hududlarning yaratilishi.
    
61. 
    Rossiya va O‘zbekiston hamkorlik munosabatlarining shakllanishi va rivojlanishi.
    
62. 
    Evro Osiyo iqtisodiy hamkorlik tashkiloti va a’zo mamlakatlar iqtisodiyotlari uchun uning ahamiyati.
    
63. 
    “Covid-19” pandemiyasining jahon mamlakatlaridagi aholini ijtimoiy qilish tizimiga ta’siri.
    
64. 
    O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasining mazmuni.
    
65. 
    Koronavirus pandemiyasi davrida aholi va tadbirkorlik sub’ektlarini davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash.
    
66. 
    “Covid-19” pandemiyasining ijtimoiy-iqtisodiy oqibatlari.
    

6. Fan o‘qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar)

Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba:

• 
  ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotning umumiy asoslari, bosqichlari, o‘zgarish sabablari va oqibatlari; hozirgi zamon bozor iqtisodiyotining xususiyatlari; iqtisodiy qonunlar va kategoriyalar to‘g‘risida tasavvur va bilimga ega bo‘lishi;
  
• 
  talaba iqtisodiy hodisa va jarayonlarni tahlil qilish usullarini bilgan holda samarali qo‘llashi; iqtisodiy qonunlarni, ilmiy tushunchalarning (kategoriyalarning) amal qilish xususiyatlarini, mexanizmlarini bilgan holda iqtisodiy muammolar bo‘yicha echimlar qabul qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
  
• 
  iqtisodiyot nazariyasi asoslarini; milliy iqtisodiyotning amal qilishi va rivojlanishi qonuniyatlarini; makroiqtisodiy darajadagi vaziyatlarni; iqtisodiy jarayonlarning amal qilish xususiyatlarini bilishi va ulardan foydalana olishi malakalariga ega bo‘lishi kerak.
  

7. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:

• 
  ma’ruzalar;
  
• 
  interfaol keys-stadilar;
  
• 
  seminar mashg‘ulotlari
  
• 
  guruhlarda ishlash;
  
• 
  taqdimotlarni qilish;
  
• 
  individual loyihalar.
  

8. Kreditlarni olish uchun talablar:

Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirishi, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olishi, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarishi, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni topshirishlari lozim.

Rahbariy adabiyotlar:

1. 
   Mirziyoev SH.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. T. 1. - Toshkent: O‘zbekiston.. 2017.
   
2. 
   Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. - Toshkent: O‘zbekiston. 2017.
   
3. 
   Mirziyoev SH.M. Qonun ustuvorligi va inson ma’nfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yiligiga bag‘ishlangan tantanali marosimidagi ma’ruzasi. - Toshkent: O‘zbekiston. 2017.
   
4. 
   Mirziyoev SH.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. - Toshkent: O‘zbekiston. 2017.
   
5. 
   O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi - T.: O’zbekistan, 2017. - 46 b.
   
6. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF- 4947- sonli “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirishning Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni.
   

Asosiy adabiyotlar

1. 
   Xodiyev B.Yu., Shodmonov Sh.Sh. Iqtisodiyot nazariyasi. Darslik. - T.: Barkamol fayz-media, 2017. - 783 bet.
   
2. 
   Ulmasov A., Vahobov A.B. Iqtisodiyot nazariyasi. Darslik. - T.: «Iqtisod- moliya», 2014. - 480 bet.
   
3. 
   SHodmonov SH.SH., G‘ofurov U.V. Iqtisodiyot nazariyasi. Darslik. - T.: Iqtisod-moliya, 2010. -728 bet.
   
4. 
   Jo‘raev T.T. Iqtisodiyot nazariyasi. O‘quv qo‘llanma. – T.: Iqtisod-moliya, 2019. - 370 b.
   
5. 
   Xojiev B., Mambetjanov K. Ekonomicheskaya teoriya. Uchebnik. T.: Iqtisod- moliya, 2019. - 552 bet.
   
6. 
   Stankovskaya I.K. Ekonomicheskaya teoriya: uchebnik / I.K.Stankovskaya, I.A. Strelets. – Rostov n/D: Feniks, 2017.-428.
   
7. 
   Kamaev V.D. Ekonomicheskaya teoriya. Kratkiy kurs: uchebnik / V.D.Kamaev, M.Z.Ilchikov, T.A.Borisovskaya. – 7-e izd., ster.- Moskva: KNORUS, 2020.- 382 s.
   
8. 
   Iqtisodiyot nazariyasi. Egamberdiyev F.T., Abdullayev S.A., Mambetjanov K.K. Iqtisodiyot nazariyasi: o’quv qo’llanma,_Toshkent: Tafakkur tomchilari,2021.- 420 b.
   

Qo‘shimcha adabiyotlar

1. 
   Egamberdiev F.T., S.A.Abdullaev., Q.Q.Mambetjanov. Iqtisodiyot nazariyasi. O‘quv qo‘llanma. – T.: “Tafakkur”, 2021. - 420 bet.
   
2. 
   SHodmonov SH.SH., Raxmatov M. Iqtisodiyot nazariyasi. Darslik. - T.: “zamin nashr” 2021. – 856 b.
   
3. 
   Me Connell, Brue. Economics. 19th edition. Mcgraw-hill/Irwin, USA, 2014.
   
4. 
   N. Gregory Mankiw. Principles of Economics, 7th edition. Amazon, USA 2014.
   
5. 
   Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus. Economics. 19th Edition. McGraw-Hill Companies. USA. 2009.
   
6. 
   SHodmonov SH.SH., Mamaraximov B.E. Iqtisodiyot nazariyasi. Ma’ruzalar matni. - T.: Iqtisod-moliya, 2016. - 728 bet.
   
7. 
   F.T.Egamberdiev., S.Topildiev,J.Xamrakulov Iqtisodiyot nazariyasi. O‘quv qullanma T.: Iqtisod-moliya, 2014. - 220 bet.
   
8. 
   Juravleva G.P. Ekonomicheskaya teoriya. Mikroekonomika- 1, 2. Mezoekonomika: Uchebnik / MOSKVA: Dashkov i K, 2016. - 934 s.
   
9. 
   Kochetkov A.A. Ekonomicheskaya teoriya: Uchebnik dlya bakalavrov / Moskva.: Dashkov i K, 2016. - 696 s.
   
10. 
    Larionov I.K., Silvestrov S.N. Ekonomicheskaya teoriya. Ekonomicheskie sistemы: formirovanie i razvitie: Uchebnik dlya magistrov / Moskva.: Dashkov i K, 2015. - 876 s.
    

Axborot manbaalari

1. 
   www.uzreport.com – O‘zbekiston yangiliklari;
   
2. 
   www.ziyonet.uz – O‘zbekiston Respublikasi elektron kutubxonasi.
   
3. 
   www.economist.com
   
4. 
   www.worldeconomics.com
   
5. 
   www.tradingeconomics.com
   
6. 
   www.ereport.ru - Obzornaya informatsiya po mirovoy ekonomike
   
7. 
   www.stplan.ru - ekonomika i upravlenie
   
8. 
   www.catback.ru - nauchnыe stati i uchebnыe materialы po ekonomike
   

Talaba bilimini baholash

Talaba bilimini baholash kredit-modul tizimiga muvofiq ishlab chiqilgan Nizom asosida amalga oshiriladi.

Nazorat turi	OB	YAB
Nazorat shakli	YOzma*	YOzma*
	1 semestr
O‘tkazilish vaqti	7-8- hafta	17-18 hafta

	2 semestr
O‘tkazilish vaqti	29-30- hafta	36-37 hafta

Oraliq baholash: fanning ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlari qismiga tegishli teng yarmi o‘tib bo‘lingandan so‘ng so‘ng OB olinadi. Bunda o‘tilgan mavzularga doir 2 tadan nazariy va 1 tadan amaliy yozma savollari varianti tarqatiladi. Oldindan tuzilgan 3 tadan yozma variantlarini to‘la echgan talabaga xar bir to‘g‘ri javob uchun maksimal 5 baho beriladi.

YAkuniy baholash o‘tilgan barcha mavzular bo‘yicha tuzilgan variantlari asosida o‘tkaziladi. Bunda xar bir talabaga semestr davomida o‘tilgan mavzular bo‘yicha 2 tadan nazariy va 1 tadan amaliy yozma savol variantlari tarqatiladi. Talaba yozgan javobining xar biridan maksimal 5 baho to‘plash imkoniyatiga ega. Umumiy baxo o‘rtacha arifmetika asosida chiqariladi.

*Izoh. Nazoratlardagi har bir savol va topshiriqlar quyidagi baholash mezonlari bo‘yicha baholanadi.

Talabalar bilimini baholash mezonlari

a) “5” (a’lo) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  Hulosa va qaror qabul qilish;
  
• 
  Ijodiy fikrlay olish;
  
• 
  Mustaqil mushohada yurita olish;
  
• 
  Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish;
  
• 
  Mohiyatini tushunish;
  
• 
  Bilish, aytib berish;
  
• 
  Tasavvurga ega bo‘lish;
  

b) “4” (yaxshi) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  Mustaqil mushohada yurita olish;
  
• 
  Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish;
  
• 
  Mohiyatini tushunish;
  
• 
  Bilish, aytib berish;
  
• 
  Tasavvurga ega bo‘lish;
  

v) “3” (qoniqarli) baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  Mohiyatini tushunish;
  
• 
  Bilish, aytib berish;
  
• 
  Tasavvurga ega bo‘lish;
  

g) talabaning bilim darajasi “2” (qoniqarsiz) deb quyidagi hollarda baholanadi:

• 
  Aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik;
  
• 
  Javoblarda xatoliklarga yo‘l qo‘yilganlik;
  
• 
  Bilmaslik.