Фанининг 2019/2020 ўқув йили учун мўлжалланган с иллабуси амалий машғулот №21



Download 1,88 Mb.
bet3/8
Sana23.02.2022
Hajmi1,88 Mb.
#177987
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
8-amaliy mashgulot

Таълим бериш шароити

Махсус техника воситалари билан жиҳозланган,
гуруҳли шаклларда ишлашга мўлжалланган хоналар (Стоматологик кабинет, фантом кабинет, муляжлар, фантомлар, ҳимоя кўзойнаклари, резина қўлқоплар, бирмарталик ниқоблар, стоматологик асбоблар)

Мониторингва баҳолаш

Оғзаки сўров: тезкор-сўров,ёзма сўров: тест



Ўқув машғулотининг технологик харитаси

Иш босқичлари ва вақти
(90 дакика)

Фаолият

Таълим берувчи

Таълим олувчилар



1-босқич.
5 дақиқа


15 дақиқа



1.1. Дафтарлар ва давоматни текшириш


1.2 Мавзунинг номи, мақсад ва кутилаётганнатижаларни етказади. Машғулот режасибилан таништиради.


1.2. Мавзу бўйича асосий тушунчаларни;мустақил ишлаш учун адабиётларрўйхатини айтади (илова №8)
1.3. Ўқув машғулотида ўқув ишларинибаҳолаш мезонлари билан таништиради (илова№5)

Тинглайдилар, ёзиболадилар.


Аниқлаштиради,


саволлар берадилар

2-босқич.
20 дақиқа


5 дақиқа


15 дақиқа


20 дақиқа
15 дақиқа


15 дақиқа



2.1. Тезкор-сўров/ савол-жавоб/ ақлийҳужум орқали билимларни фаоллаштиради.


Танаффус

2.2. Амалий машғулотнинг режаси ва тузилишига


мувофиқ таълим жараёнини ташкил этишбўйича ҳаракатлар тартибини баён қилади («Ручка стол уртасида уйини) (илова №2.2)
2.3.КЛАСТЕРорганайзерларни ишлаш тартибини тушунтиради ва талабаларни гурухларга ажратади (илова №3.1)
2.4.Талабаларга мавзуни ўзлаштириш учун белгиланган кўргазмали қуроллар (тест ва вазиятли масала)ни тақдим этиш, улардан фойдаланиш буйича кўрсатмалар ва тушунтириш бериш(илова №3.2).
Танаффус

Жавоб берадилар


Ёзадилар.
Гуруҳларда
ишлайдилар,
тақдимот қиладилар
ва бош.
Тест ва вазиятли масалаларни якка тартибда ечадилар.

3-босқич.
30 дақиқа


15 дақиқа



3.1. Амалий кўникмаларни бажариш (илова№4)


3.3.Мавзу бўйича якун қилади, қилинганишларни келгусида касбий фаолиятларидааҳамиятга эга эканлиги муҳимлигигаталабалар эътиборини қаратади.


3.4. Гуруҳлар ишини баҳолайдилар, ўқувмашғулотининг мақсадга эришишдаражасини таҳлил қилади. Назорат саволларининг тахлили (илова №6)
3.5. Мустақил иш учун топшириқ беради ваунинг баҳолаш мезонларини етказади



Амалий кўникмаларни бажарадилар


Ўз-ўзини, ўзаро


баҳолашни
ўтказадилар.
Савол берадилар
Топшириқни ёзадилар





Download 1,88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish