Фанининг 2019/2020 ўқув йили учун мўлжалланган с иллабуси амалий машғулот №21

Талаба бажара олиши лозим:
5 синф бушликни препаровкалаш асосий коидаларни. Блэк буйича кариоз бушликлар классификациясини бериш - 5синф буйича кариоз бушликлар препаровкасининг асосий принципларини. 5 синфчархлашнинг хар бир этапи учун тугри келувчи борни танлаши. пластмассали блокларда турли шаклларни чархлашни.
Педагогик вазифалар: Терапевтик стоматология фани вазифаларини ва эргономика тушунчаларини ургатиш. Талабаларни стоматологик асбоб билан таништириш; Талабаларда эътиборлиликни шакллантириш, билим доирасини кенгайтиришга ва амалий кўникмаларни эгаллаб олишга қизиқтириш;	Ўқув фаолияти натижалари: Терапевтик стоматология фанини талабаларга таништириш. Стоматологик асбобларни аник кўрсатадилар; талабаларда ақлий фикр юритишни ўстиришади, керакли ашё ва асбобларни тўғри танлашади, танқидий мулоҳазани шакллантирадилар;
Таълим усуллари	Маъруза, ақлий ҳужум, ҳикоя, намойиш, видеоусул, амалий иш усули, китоб билан ишлаш, суҳбат, таълимий ўйин, пинборд, органайзер.
Таълим шакли	Жамоавий, гуруҳларда ишлаш («Биргаликда ўқиймиз», «Ўйланг-Жуфтликдаишланг-Фикр алмашинг»), якка тартибли
Таълим воситалари	Доска-стенд, флипчарт, видеофильмлар, ёзув тахтаси, модел, муляжлар, график, диаграммлар, чизма, схема, эслатма, назорат варағи, матнлар, назорат саволлари, тестлар, вазиятли масалалар, мавзуга оид беморлар